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北京大学:《集成电路原理与设计 Principle of Integrated Circuits》课程教学资源(教学大纲)数字集成电路原理与设计
文档格式:PDF 文档大小:220.32KB 文档页数:3
北京大学:《集成电路原理与设计 Principle of Integrated Circuits》课程教学资源(教学大纲)数字集成电路原理与设计
西安电子科技大学出版社:《汇编语言程序设计 Assembly Language Programming》课程教材电子教案(PPT课件讲稿)第十章 中断和输入/输出程序设计
文档格式:PPT 文档大小:755KB 文档页数:153
第10章中断和输入/输出程序设计 10.1概述 10.2中断处理程序设计 10.3DOS功能调用 10.4BIos中断调用 10.5输入/输出程序设计
《数字信号处理》课程教学资源(设计指导)第4章 数字滤波器设计
文档格式:DOC 文档大小:412.5KB 文档页数:23
《数字信号处理》课程教学资源(设计指导)第4章 数字滤波器设计
《数字信号处理》课程教学资源(设计指导)第3章 系统分析与设计
文档格式:DOC 文档大小:163.5KB 文档页数:13
《数字信号处理》课程教学资源(设计指导)第3章 系统分析与设计
《软件工程》课程电子教案(PPT教学课件)第五章 人机界面设计
文档格式:PPT 文档大小:1.32MB 文档页数:44
第五章人机界面设计 人机界面( Human Computer Interface,简称HCI)通常也称为用户界面界面设计主要包括三个方面: 1、设计软件构件之间的接口 2、设计模块和其他非人的信息生产者和消费者的界面 3、设计人(如用户)和计算机间的界面
南京艺术学院:《设计基础》课程教学资源(电子教案)第十一讲 设计的观念
文档格式:DOC 文档大小:37KB 文档页数:2
通过设计的观念和观念的设计训练,使得学生对“你自己的观念”,通过与老师交流来选择概 思考问题的角度、方法发生变化,达到培养学生念 设想和计划的目的。并在以后的设计创作中自觉2、确立设计方案
南京艺术学院:《设计基础》课程教学资源(电子教案)第四讲 设计
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:2
设计是科学与艺术的统一。着重训练造 作业1:点线面的分别及混合构成,结合材料 型基本功,强调理论结合实际的学习方法。 肌理的平面运用。练习构成形式与情 端正设计的科学态度,加深对设计理念和形 感语义的视觉表达。手绘、材料拼贴 式美原理的理解,为各专业设计打下坚实的 组合均可
安徽工程科技学院:《材料成型技术》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 连接成形(4.4)焊接结构设计与工艺设计简介
文档格式:PPT 文档大小:142KB 文档页数:16
安徽工程科技学院:《材料成型技术》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 连接成形(4.4)焊接结构设计与工艺设计简介
烟台理工学院:《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(课件讲稿)第四章 组合逻辑电路 4.1 组合电路的基本分析方法和设计方法
文档格式:PDF 文档大小:604KB 文档页数:10
烟台理工学院:《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(课件讲稿)第四章 组合逻辑电路 4.1 组合电路的基本分析方法和设计方法
西安邮电大学:《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(试卷习题)2008数字电路与逻辑设计B卷(试题)
文档格式:DOC 文档大小:701KB 文档页数:6
西安邮电大学:《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(试卷习题)2008数字电路与逻辑设计B卷(试题)
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