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北京大学计算机系:《Java》课程讲义(PPT课件)第四章 Java异常处理
文档格式:PPT 文档大小:101.5KB 文档页数:36
4.1 异常的概念 4.2 异常的分类 4.3 捕获异常 4.4 声明异常 4.5 抛出异常 4.6 创造自己的异常 4.7 总结
海南大学:《发展经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)教学内容
文档格式:PPT 文档大小:630.5KB 文档页数:28
一、关于“手”的理论。 二、政府在经济中应该做什么? 三、政府在经济中不该做什么? 四、总结
四川建筑职业技术学院:《大学英语》课程教案讲义(3级考试)第十九讲 阅读技巧,后记
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:2
自己一些阅读心得,总结
海南大学:《发展经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第11讲 政府扮演的经济角色
文档格式:PPT 文档大小:630.5KB 文档页数:28
一、关于“手”的理论。 二、政府在经济中应该做什么? 三、政府在经济中不该做什么? 四、总结
复旦大学:《宏观经济学》课程PPT教学课件(初级)第十章 开放经济
文档格式:PPT 文档大小:379.5KB 文档页数:46
主要内容 1.国际收支平衡帐户及相关概念 2.汇率的确定 3.浮动汇率体系 4.固定汇率体系 5.贸易环境和贸易政策 6.开放经济的总结
《应用写作》课程教学资源:总结
文档格式:PPT 文档大小:32KB 文档页数:3
概念: 总结是机关、团体企事业单位对前一阶段的社会实践进行回顾检查,分析评价,从理论高度概括经验教训,以明确今后活动和前进方向的书面材料。 特点: 1、过程性 2、经验性 3、理论性 4、简明性
组织教学研究与实践研讨:《张量分析与微分几何基础》课程 教学研究与实践 阶段总结性报告
文档格式:PDF 文档大小:7.04MB 文档页数:31
•力学学科特色:力学主要研究对象;力学与物理、数学之间的关系•数学、力学基础知识体系;课程《张量分析与微分几何基础》•现有教学研究与实践总结
天津农学院:《园艺植物科学研究导论》课程教学资源(PPT课件)第一章 科研课题的申报
文档格式:PPT 文档大小:168KB 文档页数:14
第一节科学研究的一般程序 科学研究是一项系统工程,可划分为三个阶段: 准备阶段:文献检索、选择研究课题、制订试验方案 、拟定试验计划书等。 实施阶段:试验方案的实施、试验地的管理、试验数 据的收集、试验数据的统计分析等。 总结阶段:试验资料的整理、文献检索、论文撰写、 写总结报告、研究工作的验收、鉴定及推广应用等
对外经济贸易大学:《投资银行学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 投资银行业务与机构性质
文档格式:PPT 文档大小:864.5KB 文档页数:127
第一节 投资银行主要业务与概念界定 一、投资银行概念界定 二、美林证券等投行对自身机构性质的界定和主要业务 三、投资银行主要业务 第二节 投资银行的资产负债表与损益表( Merrill Lynch 为例) 一、 Merrill Lynch 的公司架构说明 二、 Merrill Lynch的资产负债表 三、 Merrill Lynch的损益表 四、投资银行经营管理的特点 第三节 投资银行与商业银行的比较及投资银行性质总结 一、金融系统的演变 二、投资银行与商业银行的比较 三、投资银行的概念总结——性质特点地位作用
中国科学技术大学:《光学》课程教学资源(教案讲义)第二章 光的波动模型
文档格式:PDF 文档大小:262.13KB 文档页数:21
在光学的发展史上,认识过程为:实验模型理论。即首 先通过实验或者观察,总结出研究对象的规律,根据这些规律,构建 出研究对象的物理模型,物理模型是对研究对象抽象和简化的结果, 或者说是对其物理本质的概括。从物理模型出发可以很容易地得到已 经总结出的规律,如果这一点是满足的,就可认为模型是正确的
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