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高等学校计算机教材:《Visual Basic 6.0》课程教学资源(PPT课件讲稿,第2版)第五章 数组
文档格式:PPT 文档大小:290.5KB 文档页数:33
数组的概念:数组并不是一种数据类型,而 一组相同类型数据的集合。用一个统一的名字 (数组名)代表逻辑上相关的一批数据,每个元素用下标变量来区分;下标变量代表元素在数组中的位置。 其表示形式: A(1),A(10) X(1,1),X1(1,10),X(2,10) Y(0,0,0),Y(1,2,5)
山东第一医科大学(泰山医学院):《高等数学》课程教学课件(打印版)第九章 多元函数微分法及其应用
文档格式:PDF 文档大小:16.33MB 文档页数:192
第一节多元函数的基本概念 一、平面点集 二、多元函数概念 三、多元函数的极限 四、多元函数的连续性 第二节偏导数 一、偏导数的定义及其计算法 二、高阶偏导数 第三节全微分 一、全微分的定义 二、全微分在近似计算中的应用 第四节多元复合函数的求导法则 一、多元复合函数求导的链式法则 二、多元复合函数的全微分 第五节隐函数的求导公式 一、一个方程的情形 二、方程组的情形 第五节多元函数微分学的几何应用 一、一元向量值函数及其导数 二、空间曲线的切线与法平面 三、曲面的切平面与法线 第七节方向导数与梯度 一、方向导数 二、梯度 三、物理意义 第七节 一、多元函数的极值 二、最值应用问题 三、条件极值
《大学计算机基础教程》课程教学资源:02-01-05二级VFP考试选择题(A)
文档格式:DOC 文档大小:329.5KB 文档页数:10
02-01-05二级VP考试选择题(A) 1、下面叙述中()不属于数据库系统的特点。 A)数据结构化好 B)数据独立性高 C)数据冗余度高 D)数据共享程度高 2、一个关系相当于一张二维表,表中的各列相当于关系的() A)数据项 B)元组 C)结构 D)属性 3、要启动VFP的向导,可进行的操作是()。 A)打开新建对话框 B)单击工具栏的“向导”图标按钮 C)从“工具”菜单中选择向导 D)以上方法均可
清华大学出版社:高等院校应用型特色规划教材《冲压工艺与模具设计》课程教学资源(书籍教材)序
文档格式:DOC 文档大小:285KB 文档页数:2
目前,随着教育改革的不断深入,高等职业教育发展迅速,进入到一个新的历史阶段。 学校规模之大,数量之众,专业设置之广,办学条件之好和招生人数之多,都大大超过了 历史上任何一个时期。然而,作为高职院校核心建设项目之一的教材建设,却远远滞后于 高等职业教育发展的步伐,以至于许多高职院校的学生缺乏适用的教材,这势必影响高职 院校的教育质量,也不利于高职教育的进一步发展
《电子商务》第四讲 数据模型
文档格式:PPT 文档大小:122.5KB 文档页数:17
一、什么是数据模型 二、常用的数据模型有哪些 三、各数据模型之间的比较
北京大学:《高等代数》课程(第三版)教学资源(讲义)第四章 矩阵(4.5)矩阵的分块
文档格式:DOC 文档大小:145KB 文档页数:5
在这一节,我们来介绍一个处理级数较高的矩阵时常用的方法,即矩阵的分 块.有时候,我们把一个大矩阵看成是由一些小矩阵组成的,就如矩阵是由数组 成的一样.特别在运算中,把这些小矩阵当作数一样来处理.这就是所谓矩阵的分 块
高等数学《高等数学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第六章 定积分的应用
文档格式:PPT 文档大小:3.57MB 文档页数:116
一、问题的提出 回顾曲边梯形求面积的问题
高等数学《高等数学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第五章 定积分
文档格式:PPT 文档大小:4.99MB 文档页数:189
一、问题的提出 实例1(求曲边梯形的面积)
高等数学《高等数学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第十一章 微分方程
文档格式:PPT 文档大小:5.41MB 文档页数:184
一、问题的提出 1.自由落体运动的瞬时速度问题
高等数学《高等数学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第一章 函数与极限
文档格式:PPT 文档大小:4.78MB 文档页数:216
一、问题的提出 1. 计算圆的面积 二、级数的概念 1. 级数的定义:
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