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荆州职业技术学院:《机械设计基础》课程教学资源(习题)试卷七
文档格式:DOC 文档大小:109KB 文档页数:8
一填空题(30分,每题1分) 1.由于带传动存在,所以不能保证 2.在一定的条件下,f为一定值时,要增加带传动的传动能力,就应增加
河北女子职业技术学院:《数学建模与数学实验》课程教学资源(PPT课件讲稿)非线性规划
文档格式:PPT 文档大小:740.5KB 文档页数:43
实验目的: 1、直观了解非线性规划的基本内容。 2、掌握用数学软件求解优化问题。 实验内容: 1、非线性规划的基本理论。 2、用数学软件求解非线性规划。 3、钢管订购及运输优化模型 4、实验作业
荆州职业技术学院:《机械设计基础》课程教学资源(习题)试卷九
文档格式:DOC 文档大小:158KB 文档页数:5
一、填空题(每空1分,共29分) 1.在计算机构自由度是时,应注意的三种情况是 2.凸轮机构中,运动规律有刚性冲击,运动规律有柔性冲击,运动规律无冲击
日照职业技术学院:《特许经营与管理》课程教学资源(PPT课件)第五章 受许人加盟创业店址选择与进货决策
文档格式:PPT 文档大小:3.24MB 文档页数:43
第一节 店址的选择决策 1 选择醒目的经营地点并不一定是最重要的条件 2 合适地点的构成要件 3 如何选择合适的地点 4 具体的店址选择 5 选址应注意的问题 第二节 建立目标经营市场 1 建立目标经营区的方法 2 特许经营的选址应注意的问题 3 特许经营选址过程 4 建立卫星店 5 布局 6 特许经营体系的分销 第三节 进货决策 1 从特许人处进货原则 2 从合作公司进货 3 受许人寻找自己的产品供应商 4 进货 5 存档进货清单
荆州职业技术学院:《机械设计基础》课程教学资源(习题)试卷八
文档格式:DOC 文档大小:208KB 文档页数:4
一、回答下列问题:(每题6分) (1)作用力与反作用力是一对平衡力吗? (2)图a中所示三铰拱架上的作用力F,可否依据力的可传性原理把它移到D点?为什么?
湖北职业技术学院:《护理药理》课程教学资源(PPT课件讲稿)镇静催眠药及药疗护理
文档格式:PPS 文档大小:421.5KB 文档页数:40
镇静催眠药:苯二氮卓类巴比妥类、的药理作用、作用机理、临床应用和不良反应,药疗护理基本技能。 抗精神失常药:氯丙嗪的药理作用、作用机理、临床应用和不良反应。 镇痛药的作用特点及临床用途和不良反应,药疗护理基本技能。 解热镇痛药的特点及临床用途和不良反应药疗护理基本技能。 中枢兴奋药的特点及临床用途和不良反应药疗护理基本技能
荆州职业技术学院:《机械设计基础》课程教学资源(习题)试卷六
文档格式:DOC 文档大小:139KB 文档页数:5
一、填空题(33分) 1.构件在外力作用下抵抗的能力称为强度;构件在外力作用下抵抗的能力称为刚度;构件在外力作用下保持的能力称为稳定性
湖南生物机电职业技术学院:《电子商务概论》课程教学资源(PPT课件)第五章 网络信息搜索
文档格式:PPT 文档大小:3.05MB 文档页数:47
第一节 网络信息基本知识 一、网络信息资源的特点 二、互联网信息资源的主要种类 第二节 搜索引擎基本知识 第三节 网络常用信息搜索
荆州职业技术学院:《机械设计基础》课程教学资源(习题)试卷四
文档格式:DOC 文档大小:55.5KB 文档页数:4
一.填空题(20分,每2分) 1机器或机构之间,具有确定的相对运动。 2在曲柄摇杆机构中,如果将杆作为机架,则与机架相连的两杆都可以作运动,即得到双曲柄机构
荆州职业技术学院:《机械设计基础》课程教学资源(教学实验)三 齿轮参数的测定
文档格式:DOC 文档大小:455.5KB 文档页数:7
一、目的 1.熟悉齿轮各部分名称和几何关系。 2.学会运用一般测量工具测定渐开线齿轮的各基本参数,通过参数测量,从中掌握标准齿轮与变位齿轮的基本判别方法。 3.学会测量齿厚的一般方法
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