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《大学计算机基础教程》课程教学资源:02-01-05一级考试选择题(L)
文档格式:DOC 文档大小:102.5KB 文档页数:3
02-01-05一级考试选择题(L) 1、大规模和超大规模集成电路芯片组成的微型计算机属于现代计算机阶段的() A)第二代B)第三代C)第四代D)第五代 2、平时所谓的“存盘”是指将信息按文件保存在() A)内存B)运算器C)控制器D)外存 3、有关数据总线的说法,正确的是() A)数据总线只能由CPU传送信息 B)数据总线为32位表示CPU的字长是32位 C)数据总线的位数与内存容量有关 D)数据总线传送的是控制信息
《计算机应用基础》工学结合配套课件(PPT讲稿)模块二系统软件操作技术(Windows XP的实用工具)
文档格式:PPT 文档大小:3.07MB 文档页数:55
化学工业出版社出版,齐向阳主编。 教学内容: 打开【画图】程序,画一个简单的图形,存储到磁盘的指定位置 打开【写字板】程序,编辑文档,简单排版,将所编辑文档存储到磁盘的指定位置。 启动IE浏览器,访问搜狐网站的新闻主页,并收藏搜狐网站的新闻主页,将搜狐网站的新闻主页设置为IE浏览器的主页。使用搜索引擎在互联网上查找“计算机应用基础习题”相关的网页,并 下载保存到自己的电脑。通过IE进入网址导航,查找常见的软件 下载网站,进入“华军软件”网站,查找“压缩软件RAR”,并下载压缩工具软件“WinRAR”。 使用Outlook Express收发邮件的优点:可以直接把邮件下载到本机上阅读,免去许多烦琐的登录程序就能读到邮件,并且使用它还同时可以收发其它的邮件,可以分类管理自己的邮件
山东理工大学:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 半导体存储器
文档格式:PPT 文档大小:970.5KB 文档页数:25
存储器是存储信息的器件,主要用来存放二进制数据、程序和信息,是计算机等数字系统中不可缺少的组成部分。 • 6.1 概述 • 6.2 顺序存取存储器( SAM) • 6.3 随机存取存储器( RAM) • 6.4 只读存储器(ROM)
电子科技大学:《高速数据采集及处理技术 High Speed Data Acquisition and Processing》课程教学资源(课件讲稿)第4章 高速采样数据接收及大容量存储技术
文档格式:PDF 文档大小:18.86MB 文档页数:55
采样数据输出形式 采样数据接收方法 为什么要大容量存储? 怎么实现大容量存储? 如何利用大容量数据?
《信息系统与数据库技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 T-SQL与可编程对象
文档格式:PPT 文档大小:2.3MB 文档页数:63
4.1 T-SQL 4.1.1 T-SQL概述 4.1.2 数据定义语言 4.1.3 数据操纵语言 4.1.4 T-SQL的运算功能和控制流程 4.2 视图 4.2.1 创建视图 4.2.2 使用视图 4.2.3 修改和删除视图 4.3 存储过程 4.3.1 创建存储过程 4.3.2 查看、修改和删除存储过程 4.4 触发器 4.4.1 DML触发器 4.4.2 DDL触发器 4.4.3 查看、修改和删除触发器
云南财经大学(云南财贸学院):《审计学》课程教学资源_案例分析题答案
文档格式:DOC 文档大小:284KB 文档页数:46
一、审计重要性标准的初步评估 (一) 1.会计报表层次的重要性水平 根据资产负债表计算的重要性水平=4000*0.5%=20万元 根据利润表计算的重要性水平=800*5%=40万元 根据稳健性原则,会计报表层次的重要性水平确定为20万元。 2.问题(1)、(2)涉及违反会计准则与会计制度的问题,性质严重,尽 管金额不大,但属于重大错报;问题(3),存货低估16万元,达到会计报表 层次重要性水平的80%,超过了存货的可容忍误差,属于存货项目的重大错报
云南财经大学(云南财贸学院):《审计学》课程教学资源_第三章 审计目标和审计计划习题
文档格式:DOC 文档大小:46KB 文档页数:5
第三章审计目标和审计计划 一、单项选择题 1.下面哪个认定只与资产负债表的组成要素有关() A.存在或发生 B.权利和义务 C.完整性 D.表达与披露 2.甲公司将2005年度的主营业务收入列入2004年度的会计报表,则其 2004年度会计报表中存在的错误认定是()。 A.总体合理性 B.估计或分摊 C.存在或发生 D.完整性
中国科技大学:《微机原理与接口技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 存储器原理与接口
文档格式:PPT 文档大小:641.5KB 文档页数:36
一、存储器分类 二、多层存储结构概念 三、主存储器及存储控制 四、8086系统的存储器组织 五、现代内存芯片技术
《计算机操作系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 存储器管理
文档格式:PPT 文档大小:1.06MB 文档页数:91
4.1 程序的装入和链接 4.2 连续分配方式 4.3 基本分页存储管理 4.4.2 分段系统的基本原理 4.5 虚拟存储器 4.6 请求分页存储管理 4.7 页置换算法 4.8 请求分段存储管理方式
《C语言程序设计》课程电子教案(PPT课件讲稿)第七章 数组
文档格式:PPT 文档大小:756KB 文档页数:73
7.1 投票情况统计 7.2 找出矩阵中最大值所在的位置 7.3 判断回文 本章总结: ◼ 一维数组: 定义、初始化、引用 使用一维数组:选择排序 ◼ 二维数组 定义、初始化、引用 使用二维数组:矩阵 ◼ 字符串 字符数组与字符串 字符串的存储 字符串的操作 ◼ 使用数组进行程序设计 •正确理解数组的基本概念及在内 存中的存放方式; •掌握使用一维数组编写程序; •掌握使用二维数组编写程序; •正确理解字符串的概念,掌握使 用字符串编写程序; •能合理运用数组进行程序设计, 熟练掌握几个常用的算法;
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