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北京课改初中数学九上word全册打包教案_北京课改初中数学九上《22.4圆周角 教案(一) 北京课改版
文档格式:DOC 文档大小:178KB 文档页数:4
北京课改初中数学九上word全册打包教案_北京课改初中数学九上《22.4圆周角 教案(一) 北京课改版
江西科技学院:《电工电子技术》课程教学资源(电工电子技术课程建设材料汇编)
文档格式:PDF 文档大小:3.1MB 文档页数:117
一、《电工电子技术》课程教学改革方案 二、《电工电子技术》课程教学改革执行计划 三、《电工电子技术》课程改革调研分析报告 四、电工电子技术应知应会基本要求 五、精选电工电子技术应用实例(62个) 六、《电工电子技术实验》课程考试改革方案 七、江西科技学院考试内容改革 附件 1-计划表 八、江西科技学院考试内容改革 附件 2-总结表 九、《电工电子技术》课程教学改革总结
安徽医科大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(授课教案)第七章 社会主义改革开放理论
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:8
通过本章教学和讨论,了解改革的理论依据和实践基础以及改革的主要内容,正确认识改革的性质及对巩固和发展社会主义的重大意义;全面把握对外开放理论的基本内容和客观依据,对外开放的基本形式、原则和格局,明确不断提高对外开放水平和加强国际交流与合作的意义
《河北农业大学学报(农林教育版)》:“插花艺术”课程实践教学探索与改革———以河北农业大学为例
文档格式:PDF 文档大小:307.35KB 文档页数:5
实践教学是高等院校培养学生综合素质的重要环节,实验课和实习课程是实践教学的 重要组成部分。针对目前“插花艺术”实践课程教学环节中存在的问题和不足,结合笔者十几 年的教学经验,探讨了该课程的教学模式和改革方向,即增加“插花艺术”实践教学学时,改革 实践教学内容,引入场景教学和音乐辅助教学,组织学生到花店等实践场所实习和调研,提升 实践考核的分值比,增加校内插花比赛和表演等课外活动,鼓励学生参加重大比赛及考取相关 职业资格证书
燕山大学:CDIO模式教学改革的探索与实践(PPT讲稿,赵永生)
文档格式:PPT 文档大小:7.99MB 文档页数:70
一、准备动员 二、教学计划改革 三、项目和毕业设计改革 四、课程管理和考核方式改革 五、创新实验室及微机室建设 六、青年教师培养 七、典型教学案例
智能电网:改善低压农网电压质量的分布式光伏——储能系统优化配置方法
文档格式:PDF 文档大小:885.86KB 文档页数:11
本文提出一种基于光伏和储能的电压质量改善方法。该方法以整个建设周期经济收益最大化为目标,考虑储能运行约束、节点电压约束等相关约束,采用蚁群算法求解分布式光伏–储能系统,建立了农网光伏–储能低电压治理的优化模型,最后通过IEEE-33节点为例进行验证。结果表明,光伏–储能系统能够在改善农网末端电压质量的基础上,增加整个配电网系统的经济收益,相比于无光伏储能系统更具备经济优势
武汉大学:本科教育改革(PPT汇报讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:7.94MB 文档页数:81
◼ 武汉大学本科教育现状——为什么要改革 ◼ 本科教育改革大讨论 ◼ 改革文件(“1+8”文件)主要内容 ◼ 改革进程表
安顺学院:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(授课教案,2021版)第二章 实践与认识及其发展规律
文档格式:DOC 文档大小:105KB 文档页数:42
马克思主义认识论是认识世界的基本规律,可以帮助学生自觉运用正确的认识规律进行科学认识活动,自觉和错误的认识方法和谬误进行斗争。学习和把握马克思主义实践观、认识论和价值论的基本观点,掌握实践、认识、真理、价值的本质及其相关关系,树立实践第一的观点,确立正确的价值观,在改造客观世界的同时改造主观世界,努力实现理论创新和实践创新的良性互动,不断提高在实践中自觉认识世界和改造世界的能力
中国科技大学:《科学社会主义理论与实践》PPT教学课件_第三题 社会主义制度的自我完善和发展(3.1-3.3)
文档格式:PPT 文档大小:106KB 文档页数:12
一、改革是社会主义发展的必由之路 二、社会主义改革的方向和目标 三、社会主义国家的改革历程
《微生物药物学》第四章 微生物药物的生物合成微生物新药的发现
文档格式:PPT 文档大小:1.12MB 文档页数:104
根据微生物药物的生物合成原理 发现微生物新药的方法和途径 通过非基因定向改变、基因定向改变,以 , 及组合生物催化的技术,或是改变原有微 生物药物的生物合成途径,或是对原有的 微生物药物(或先导化合物和中间体)进 行生物催化,以发现微生物新药
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