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大理大学(大理学院):《外科学》课程教学资源_外科休克
文档格式:DOC 文档大小:34KB 文档页数:9
一、休克现代概念 休克是一个由多种病因引起,但最终共同以有 效循环血容量减少,组织灌注不足,细胞代射紊乱 和功能受损为主要病理生理改变的综合征
《内脏系统药理学》课程教学资源(试题)第24章 抗心绞痛药
文档格式:DOC 文档大小:42.5KB 文档页数:5
1.了解心绞痛的概念,主要症状及其与冠心病的关系。 2.熟悉发生心绞痛的基本病理生理机制及其临床表现和分型。 3.掌握硝酸酯类、受体阻断药、钙拮抗剂的药理作用、抗心绞痛作用机制、临床应用及主要不良反应。熟悉抗心绞痛药物的联合应用
《外科学》PPT教学课件:第一讲 创伤和战伤 trauma and war wound
文档格式:PPT 文档大小:1.06MB 文档页数:55
第一节 创伤的病理生理 第二节 创伤的组织修复(Tissue repair) 第三节 创伤的检查与诊断 Wounded diagnosis and check 第四节 创伤的治疗 第五节 战伤救治(treatment of war wound)
复旦大学附属中山医院:《内科学》课程教学资源(教案讲义)心力衰竭教案(范维琥)
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:1
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 教学目的 1、掌握心力衰竭的基本病因、诱因和病理生理特征。 2、掌握心力衰竭的临床表现、诊断、鉴别诊断。 3、掌握心力衰竭的治疗原则
人民卫生出版社:《急危重症护理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 创伤(概述、多发性创伤、创伤心理反应和干预)
文档格式:PPT 文档大小:3.57MB 文档页数:94
识记: ❖多发伤的临床特点、复合伤的基本 特点 ❖常见的创伤心理反应及心理问题 理解: ❖ 创伤的分类、病理生理、创伤气道的 评估与建立 ❖ 多发伤的病情评估与判断、救治原则 和程序 ❖ 创伤的心理评估与心理危机干预 运用: ❖ 创伤患者的创伤严重程度评分 ❖ 多发伤的救治与护理 第一节 概述 第二节 多发性创伤 第三节 创伤心理反应和干预
复旦大学附属中山医院:《内科学》课程教学资源(教案讲义)心肌疾病教案(施海明)
文档格式:DOC 文档大小:22KB 文档页数:1
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 掌握心肌炎、心肌病的基本概念。 掌握病毒性心肌炎、扩张性心肌病、肥厚性心肌病、限制性心肌病的定义、临床表现、临床 诊断、治疗原则。 熟悉病毒性心肌炎、心肌病的发病机制、病理生理。 了解其他少见的心肌疾病
安徽医科大学药学院:《临床药理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第20章 心绞痛的临床用药
文档格式:PPT 文档大小:58KB 文档页数:16
第1节心绞痛的病理生理学 第2节 硝酸酯类和亚硝酸酯类 第3节钙通道阻滞药 第4节 β受体阻断药 第5节抗心绞痛药物的治疗应用及评价
攀枝花学院:烧伤和冷伤(PPT课件讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:6.5MB 文档页数:119
第一节 烧伤(burn ) 一.概述 二.病理生理 三.伤情判断 四.现场急救与后送 五.烧伤病程及发展规律 六.烧伤休克 七.烧伤创面处理 八.烧伤感染 九.特殊原因烧伤及特殊部位烧伤 第二节 冻伤
怀化医学高等专科学校:《病理生理学 pathophysiology》课程教学资源(PPT课件)第十章 细胞凋亡与疾病 apoptosis&disease
文档格式:PPT 文档大小:194KB 文档页数:30
一、概述 二、细胞凋亡的生物学特征 三、细胞凋亡过程与调控 四、细胞凋亡的发生机制 五、细胞凋亡与疾病
重庆医科大学:《妇产科学》课程教学资源(教案讲义)胎盘早期剥离
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:1
(1)了解胎盘早剥的病因、发病机理和病理生理变化; (2)熟悉胎盘早剥的临床表现、诊断及鉴别诊断 (3)熟悉胎盘早剥对母儿的危害性及处理原则
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