第一节 什么是问卷调查法 问卷调查法是教育调查中最常用的收集资料的方法，在教育调查中被广泛使用。 第二节 怎样进行问卷调查 第三节 怎样编制问卷

一、消费经济与消费经济学的独立性 二、消费经济学的研究对象 三、经济学对消费问题认识和研究的历史演变 四、学习和研究消费经济学的意义和方法 五、本课程讲授的技术路线

一、历史与分布 四川是柑桔原产地之一，有1700年栽培历史。四川柑桔主要栽培在盆地内长江河谷丘陵区，岷江、沱江、嘉陵江、涪江河流域的100余个县。 二、优势与问题 自然优势突出、品种资源多、生产经验丰富；品种结构不合理； 面积大、单产低、质量较差；小生产难敌大市场挑战

3.1 初识命令 3.2 大小数问题，判断命令 3.3 选择命令 3.7 课后练习 3.4 循环类流程控制命令 3.5 跳转类流程控制命令 3.6 易语言常用语句

1999 年 11 月 15 日，我国和美国终于结束了旷日持久的有关我国加入世界 贸易组织（WTO）的谈判，中美双方就中国加入世界贸易组织问题达成协议。这 意味着我国朝着加入世界贸易组织的方向迈出了关键的一步。我国与欧盟的谈判也 正在紧锣密鼓地进行，如果不出意外，我国不久将正式加入世界贸易组织

1. The problems to be solved A. Incentive B. Coordination C. Structure Imbalance

1. 问题的根源: 制度不配套 支持国有企业的必要

朱青生老师，各位同学，很高兴能来元培班与同学们交流一下我对做学问的一点心得。 元培班是北大在新世纪的一个重要实验，北大作为全国的最高学府、学术中心，应该走 在时代的前边，开时代的新风，这也包括教育改革上的新风。 我国在计划经济时期的教育受前苏联传统模式的影响较大

林老师：平常我倡导的有关发展战略的观点大家都比较熟 悉，从各种谈话中，我觉得同学们对我的想法还是基本接受， 当然有些地方还有保留，对有些问题的理解跟我的理解可能 还有点差距。对话这种形式有利于把你扪心中不理解、有保 留的地方提出来进行交流。上次我们已经尝试了一次，结果 是成功的。今天还是要感谢李韶瑾、李可、张鹏飞等几位同 学花了不少时间来组织这场活动

李韶瑾：今天我们有幸能和林老师一起来讨论发展战 略——赶超战略与比较优势战略问题。能作为主对话 人我感到很荣幸。当然大家如果有问题欢迎随时向林 老师提出。因为时间有限，希望大家不要扯得太远。 林老师：师生对话是一种新的尝试。过去一年来我在 课堂上对我提出的一些观点、理论经常讲述，一般都 是单向交流。各位对我的观点、理论到底理解不理解、 接受不接受，我不是非常清楚