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《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》教学案例:第2章 一个人绝不可以与国家违约
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第一节 公共生活中的道德与法律 第二节 职业生活中的道德与法律 第三节 家庭生活中的道德与法律 第四节 个人品德养成中的道德与法律
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第一节 前言 一、公共经济学的起源 二、中国日益严重的公共问题 第二节 公共经济学的方法论基础 一、实证分析与规范分析 二、归纳法与演绎法 三、博弈论方法 四、成本与收益分析法 第三节 公共经济学的理论基础 一、公共经济的理论架构 二、从个人主义向集体主义转变 三、公平与效率原理四、边际革命 四、帕累托原理六、委托与代理理论
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教学目标及要求:理解决策活动与计划的普遍存在,决策与计划贯穿组织、控制、领导等各项管理职能之中,在管理中处于极其重要的地位。 教学内容:本章主要介绍决策的原则、过程和方法。让学生了解计划是管理的基本职能之一,计划与决策的区别和联系,计划的作用,计划的类型,计划的工作步骤,计划的方法,目标的定义及分类,目标的作用,设计良好目标的特征,目标管理的产生及发展,目标管理的过程及其优缺点。 教学重点与难点:决策的原则是满意原则而不是最优原则:程序化决策与非程序化决策:集体决策与个人决策优缺点;决策的定量方法:目标管理法
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Ø 工作应激的定义 Ø 应激模型 Ø 个人和组织的应对措施
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2016年秋季班_个人案例分析_kindle
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2016年秋季班_个人案例分析_不起眼的发明——拉链
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2016年秋季班_个人案例分析_拉杆箱
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2016年秋季班_个人案例分析_方便面
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2016年秋季班_个人案例分析_智能手机
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