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上海交通大学:《科学技术史 A History of Science and Technology》课程教学资源(PPT课件)03 从中世纪到文艺复兴的科学
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上海交通大学:《科学技术史 A History of Science and Technology》课程教学资源(PPT课件)05 经典科学的建立和产业革命
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上海交通大学:《科学技术史 A History of Science and Technology》课程教学资源(PPT课件)07 现代物理学革命
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• 第一节 美学理论形态的合理走向 • 一、理论性与经验性的交融 • 二、历史性与逻辑性的统一 • 三、稳定性与变异性的结合 • 第二节 美学发展的几个生长点:审美教育学、生态美学、技术美学、网络美学、审美人类学 • 一、生态美学与人类生存环境的美化 • 二、技术美学与科学技术的审美化 • 三、图像美学与消费社会 • 四、新媒体美学与未来艺术 • 五、审美人类学与美学的发展
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通过本章的学习,帮助学生理解社会主义的本质、社会主义的根本任务、中国梦的思想内涵以及实现途径。在教学中,教师应该帮助同学们正确认识中国梦,重在为实现中国梦而做好各个方面的准备。 第一节 社会主义本质 一 社会主义本质理论的提出和科学内涵 二 社会主义本质理论的重要意义 第二节 社会主义的根本任务 第三节 社会主义的根本任务 一 解放和发展社会生产力 二 大力发展科学技术 三 坚持科学发展 第三节:中国特色社会主义的发展战略 一 “三步走”发展战略 二 全面全面建成小康社会 三 实现中华民族伟大复兴的中国梦
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以基因科学为标志的现代生命科学技术的发展给传统的人文科学造成了巨大影响,科学和人文两大阵营的差异自古便存在,近代以来更是纠葛颇深,矛盾重重。本文将重点从矛盾前沿、追溯产生原因,以及科学和人文相互作用的关系来讨论两者的发展现状,矛盾存在之处,矛盾根源,两者关系。并对其今后的发展方向提出了自己的见解
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中国科学技术大学:《量子力学》课程教学资源(课件讲义)第一章 波函数(主讲:杨焕雄)
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山东科学技术出版社:吉米多维奇《数学分析》习题集题解(六)PDF电子书(第八章 重积分和曲线积分)
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§1.1 引言 §1.2 质点和参考系 §1.3 速度与加速度 §1.4 直角坐标系中运动的描述 §1.5 自然坐标系中运动的描述 §1.6 平面极坐标中的运动描述 §1.7 相对运动
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§3.1 动量守恒定律与动量定理 §3.2 质心运动定理 §3.3 变质量物体的运动
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