复旦大学：《传播学概论》课程教学资源（大纲讲义）第二章 理论与科学研究方法

《易经》阅读资料：江国梁 中国古代宗教与科学研究概论

南通市教育科学研究中心“两课”评比教案设计辅导讲座：标准·流程·呈现·案例——专业技能课程“两课”评比教案设计之管见

1、课程性质 材料研究与测试方法是材料学专业学生重要的专业基础课。 2、课程的目的和任务 讲述无机非金属材料的分析方法，主要包括光学显微分析、X 射线衍射分析、电子显 微分析、热分析、光谱分析等，通过课程的学习使学生对各种现代分析方法有一个初步的 认识，能够了解各种分析方法的基本原理、过程、装备及应用，掌握相应的基本知识、基 本技能及必要的理论基础，为无机非金属材料工艺学的学习及今后的科学研究工作打下坚 实的基础

物联网通信技术 物联网典型应用 广电物联网发展策略

◼ 科学家社会角色的确立 ◼ 科学研究事业的组织化 ◼ 科学强国的兴衰

80 年代以来对于伸展构造的研究成为地球科学研究的一个热点 70 年代北美盆岭区变质核杂岩的识别与深入研究，促使 80 年代以来伸展构 造研究成为一个引人注目的课题。由于构造研究主要源于造山带，而造山带是曾 普遍认为属压缩构造体系的产物，因而长期以来忽视了对伸展构造的研究。近年 的研究表明，不仅大洋中脊和大陆边缘，而且大陆板块内部同样受到伸展，表现

调查研究是教育科学研究中最常用的方法。通过调查可以澄清教育问题，了解教育现状， 获得教育经验和教训，概括教育规律，预见教育发展的趋势

为进一步推动全省高校人文社会科学科研管理队伍建设，提 高科研管理水平和工作效率，切实贯彻党和国家关于加强人文社 会科学科研的方针政策，更好地为高校人文社会科学教师和研究 人员服务，经各高校推荐，我厅组织评审，现决定对在高校人文 社会科学研究管理工作中成绩突出的南京大学社会科学处等 9 个 先进集体和胡汉辉等 23 位先进个人进行表彰

第一条 毕业设计（论文）是本科学生在掌握本门学科的基础理论、专业知识和基本技 能的基础上，进行科学研究工作的训练和独立工作能力培养的重要环节。每位本科学生必须 参加毕业设计（论文）的教学环节，认真撰写毕业设计（论文），成绩合格，取得相应的学分，方能毕业