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北京大学:《利息理论与应用》课程教学资源(课件讲义)第三章 投资收益分析
文档格式:PDF 文档大小:328.5KB 文档页数:115
收益 (yield) 投资者在一定的时间内将一定的 资本进行投资活动所取得的收入 收益的衡量 考虑投资价值的变化量 投资和融资活动是金融活动中两个主要的部分 从基本现金流的角度看有很多一致的地方 而投资 活动往往更直观和线条清晰
北京大学:《利息理论与应用》课程教学资源(课件讲义)第一章 利息基本计算
文档格式:PDF 文档大小:320.03KB 文档页数:112
利息是借贷关系中借款人(borrower)为取得资金使 用权而支付给贷款人(lender)的报酬 v 从投资的角度看 利息是一定量的资本经过一段时 间的投资后产生的价值增值 例 在银行开立储蓄帐户 把平时积累下来的多余钱 存入银行 可视为投资一定数量的钱款以产生投资收 益— — 利息
《珠算》第一章 珠算概论
文档格式:DOC 文档大小:76KB 文档页数:13
在讲珠算的起源与发展之前,我们来看一下珠算的含义,到底 什么是珠算呢?所谓珠算,它是指以算盘为计算工具来进行数字运 算的一种方法,珠算技术是以数学原理为基础,研究算盘的使用以 及使用算盘来解决一般经济活动中的计算问题的一门应用型科学
北京大学:《利息理论及其应用》课程教学资源(课件讲义)第三章 投资收益分析
文档格式:PDF 文档大小:328.5KB 文档页数:115
投资和融资活动是金融活动中两个主要的部分 从基本现金流的角度看有很多一致的地方 而投资 活动往往更直观和线条清晰
《宏观经济学 Macroeconomics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 国民收入核算体系
文档格式:PPT 文档大小:496.5KB 文档页数:43
国民经济核算体系是在一定经济理论的指导下,综 合应用统计、会计、数学等方法,为测定一个国家 (地区、部门)在特定时期内的经济活动(流量) 和特定时点上的经济成果(存量)所构成的一个相 互联系的系统。其各项总量指标及其组成,是进行 经济分析、经济预测和决策研究的重要依据。 国民经济核算体系有两种:
云南财经大学:《会计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十七章 长期投资决策方案的评价
文档格式:PPT 文档大小:235KB 文档页数:13
了解长期投资决策的基本概念及其经济效益 评价基础,掌握长期投资决策方案经济效益评价 的主要经济指标计算原理,并应用这些原理对长 期投资决策进行对比与选优
山东农业大学:《经济学》课程教学资源(PPT课件)第一章 经济学的产生(主讲:岳书铭)
文档格式:PPT 文档大小:232KB 文档页数:23
经济学产生于人类经济活动实践一、经济活动:一定社会中,人类为有效取 得和利用各种经济物品而进行的一切活动。二、 经济科学:社会碰学的厅探索解释 人类社会生活中经济生活(有用物质资料和 劳务的生产、分配、交换和消费)的规律性 的一种知识体系。 包括理论经济学和应用经济学,前者如政治 经济学;后者是运用经济学原理,来研究某 特定的经济活动或经济问题的学科或其中 大部分学科,如农业经济学等
《投资组合管理理论及应用》课程教学资源(参考资料,第二版,共六篇15章)
文档格式:PDF 文档大小:5.14MB 文档页数:417
1.1 引言 投资组合( P o r t f o l i o )管理的目的是:按照投资者的需求,选择各种各样的证券和其他资产 组成投资组合,然后管理这些投资组合,以实现投资的目标。投资者的需求往往是根据风险 (r i s k)来定义的,而投资组合管理者的任务则是在承担一定风险的条件下,使投资回报率 (r e t u r n)实现最大化
山西大同大学:数学与统计学院各专业课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:2.58MB 文档页数:657
课程教学大纲从教学实施层面,规定了课程在专业教学计划中的地位和作用、教学的基本任务和要求、培养目标的达成和检验、课程的前后逻辑关系等,是保障教学运行与教学质量的重要依据。本教学大纲依据山西大同大学2019版本科专业人才培养方案制定,包含了数学与应用数学、统计学及经济统计学三个专业,由数学与统计学院承担教学任务的课程教学大纲,每个专业39门课程
黑龙江农业经济职业学院:《经济法基础》课程教学资源(PPT课件,双语版)供给理论及其应用——学习效应与范围经济 Learning Effect and Economies of Scope
文档格式:PPT 文档大小:305.5KB 文档页数:12
▪ 了解学习曲线图、产品转换曲线图、范围经济成本分析图 ▪ 掌握学习效应和范围经济的含义 ▪ 学会分析学习效应与规模报酬的关系
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