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作业11函数f(x)在区间(a,b)有连续的导函数,且limf(x)与limf(x) x→a+ x→b- 均存在有限

华侨大学：《信号与系统》课程教学资源（PPT课件讲稿，机电版）例题3-3：平移－翻转－展缩

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x(t)如图所示，求x(-2t-2). 右移 b=2→x(t-2) 翻转 t → (-t):x(-t-2) 压缩 a=2→x(-2t-2)

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1.区域等概念邻域U(P,8)={P|PP|<8},内点,边界点,开集,(开)区域闭区域,边界点,有界点集,有界(开或闭)域,n维空间{(x1,x2, …,xn)},它的点及坐标x,n维空间中两点P(x1,x2,…,xn)与Q (y,y,…y)间的距离 y2-dta 等简单概念(叙述略,见教材)

同济大学：《高等数学》课程教学资源（讲义）习题解答（上册）

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1.集合、常量与变量、函数概念函数的定义,求定义域D,求函数表达式等(略)【考点】 2.函数的几种初等性质简述【考点】（1)有界性:f(x)|≤M,0x∈XCD; （2)单调性;z

延安大学：《大学物理》课程PPT教学课件（程守洙第六版配套）第16章 X射线

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X射线的产生 X射线谱 X射线的基本性质物质对X射线的衰减规律

浙江大学：《数值分析》课程PPT教学课件（双语版）第四章解线性方程组的迭代法 Iterative Techniques for Solving Linear Systems §1 向量和矩阵范数

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一、向量范数/ vector norms 定义R空间的向量范数‖·‖对任意元,满足下列条件: (1)‖x|≥0;‖x‖=0令x=0(正定性/ positive definite*) (2)‖ax=|alx对任意a∈C(齐次性/ homogeneous+) (3)‖x+yS‖x+‖列(三角不等式/ triangle

《几何晶体学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第2章 X射线衍射基本知识

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一、X射线的发现和发展二、X射线的本质和产生三、布拉格方程四、X射线衍射强度五、X射线衍射方法

云南财经大学：《计量经济学》课程教学资源（习题讲解）第一套习题（含答案）

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一、单项选择题 1、双对数模型 Y = β + β10 lnlnln X + μ 中，参数 β1的含义是（ C ） A. Y 关于 X 的增长率 B .Y 关于 X 的发展速度 C. Y 关于 X 的弹性 D. Y 关于 X 的边际变化

安徽农业大学：《高级生物统计》课程教学资源（讲义）第三讲通径分析

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一、适宜资料:多个自变量x与一个依变量y呈线性相关关系。二、分析目的:分析多个自变量x与一个依变量y的相关关系,并把各自变量x与y的总关系(影响),即相关系数r分解为x对y的直接作用(通经系数P)及间接作用,并利用通经系数比较各x对作用程度的相对大小

三峡大学：《大学物理》课程教学资源（试卷习题）自测题一

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一、选择题：(共 30 分) 1.某质点的运动方程为 x=3t-5t３+6(SI)，则该质点作 ( ) (A)匀加速直线运动，加速度沿 x 轴正方向． (B)匀加速直线运动，加速度沿 x 轴负方向． (C)变加速直线运动，加速度沿 x 轴正方向． (D)变加速直线运动，加速度沿 x 轴负方向．

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