◼ 第一节 森林资源与森林资源统计 ◼ 第二节 森林资源实物量及其变动统计 ◼ 第三节 森林资源利用统计 ◼ 第四节 森林资源经济价值估算 ◼ 第五节 森林资源生态服务功能价值评估

一、固定资产的性质：有形；供企业生产经营使用；使用期限大于 1 年；价值标准：生产经营用未作规定，非生产经营用的固定资产单位价值在 2000 元以上;具有盈利能力；资本性支出

一、单项选择题 1．投资转入的固定资产入账价值为( )。 Ａ．投资单位固定资产账面价值 联单 Ｂ．市价 Ｃ．评估确认的原价 Ｄ．投资各方确认价

全球金融危机以来,数字经济企业在资本市场上的迅速崛起颠覆了传统的企业价值评估逻辑。本文以数字期权估值、数字期权思维和数字期权流程为一体的分析框架,可为更准确地为数字技术投资价值评估提供崭新的微观视角

第一讲 市场营销的定义和观念 第二讲 通过质量、服务和价值建立客户满意 第三讲 市场营销战略计划过程 第四讲 分析市场营销环境和机会 第五讲 消费市场和产业市场购买行为

一、单项选择题 1、人生价值的根本内容是以()的关系为实际内容的人与人之间的价值关系 A、自我与他人 B、索取与享受 C、劳动与创造 D、贡献与索取

了解宪法独有的民主、正义和秩序价值及宪法与各种社会现象的相互作用, 为学生树立现代宪政观提供理论支持,加深学生对宪法原则的理解

第七章环境资源价值与费用效益分析 第一节费用效益分析的产生与发展 费用效益分析通过评价各种项目方案以及政策所产生的社会效益和消耗的社会成本,这其中也包括环境方面的效益和成本,权衡利弊,指导决策

德育即是育德,它是主体有意识地将社会规范、社会要求、社会思想道德内 化为自身德性的过程,它是在社会主体价值所认同、接纳的价值观念、行为意识的刺激 下,通过主体内在的信息加工,最后付诸实践的过程。德育活动是一个“认知一择一实 践一反思一再认知一再实践”的过程,是一个主体一发展性的德育过程,在这一过程中, 要坚定不移地以学生为根本,促进学生主体德育的发展,这是德育的新要求和新趋势

1. 商品是资本主义经济的细胞，商品中包含着资本主义 社会基本矛盾的胚芽。 2. 商品经济是资本主义经济的历史前提和逻辑基础。 3. 货币是商品流通的媒介，是资本的简单规定。 4. 资本主义是在价值规律作用下由简单商品经济转化而来的