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西北农林科技大学:《有机化学》课程PPT教学课件(农林生物类)第06章 卤代烃
文档格式:PPT 文档大小:3.79MB 文档页数:90
第一节 卤代烃的分类 第二节 卤代烃的结构特征和电子效应 第三节 卤代烃的化学性质 第四节 亲核取代和消除反应机理 第五节 影响亲核取代和消除反应的因素 第六节 有机氟化合物简介
含碳铬矿球团的还原性能
文档格式:PDF 文档大小:622.02KB 文档页数:7
本文讨论了温度、还原剂、铬矿粒度以及与还原剂结合形式等因素,对铬铁矿直接还原性能的影响,并进行了多种添加剂对铬矿还原反应影响的实验。通过气体中间物的固-固反应理论,描述了还原过程。实验结果为开发合碳铬矿球团在竖炉型的熔融还原提供了配料造球的理论依据
安徽医科大学药学院:《临床药理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)妊娠期合理用药
文档格式:PPT 文档大小:368KB 文档页数:42
一、妊娠期疾病需用药物治疗或预防,药物具有二重性。 二、 60年代“反应停”造成数以千计 “海豹儿”的降生,震惊世界。 三、 “反应停”事件唤起人们对药物致畸作用的高度重视,也改变了“胎盘屏障”是胎儿的天然保护神的设想
新疆大学:《有机化学》课程电子教案(PPT教学课件)第十三章 羧酸
文档格式:PPT 文档大小:1.43MB 文档页数:55
第一节 一元羧酸的结构和命名 第二节 一元羧酸的物理性质 第三节 羧酸的酸性 第四节 酯化反应 第五节 一元羧酸的其他反应 第六节 一元羧酸的制法 第七节 一元羧酸的来源合用途 第八节 二元羧酸
阜阳师范学院:《教育学》课程教学资源(教材)第十一章 教育研究方法
文档格式:DOC 文档大小:86.5KB 文档页数:23
教育是一个过程,而不是一个场所。教育同时也是一种研究探索、应用,进一步探 索、理解、应用和反思、分析以及应用和反思的研究。随着我国教育改革的不断深化和 发展,对教师的要求也越来越高,教育科研能力不仅是一个教师合理的能力结构中重要的组 成部分,而且已成为当前衡量教师创新意识和创造才能的一个重要指标
电子科技大学:《现代密码理论 Modern Cryptographic Theory》课程教学资源(课件讲稿)第3章 流密码
文档格式:PDF 文档大小:1.49MB 文档页数:47
3.1 流密码基本原理 3.2 有限域 3.3 线性反馈移位寄存器 3.4 线性反馈移位寄存器的非线性组合 3.5 A5/1算法 3.6 流密码的应用
华南师范大学:《有机化学》精品课程电子教案(双语版)第十八章 杂环化合 物
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:3
了解杂环化合物的分类和命名及其有关化学性质。重点掌握五员杂 环和六员杂环的亲电取代反应历程和亲核取代反应历程
《化学反应工程》课程教学资源(PPT课件讲稿)催化反应过程进展
文档格式:PPT 文档大小:478KB 文档页数:29
一、近年催化剂研究的新发展 1、催化剂的多样性和应用的广泛性 在现代石油化工和化学工业中几乎有80%的化 学反应需采用催化剂。在自然界中尤其是生物 体内发生的化学反应也与催化剂有关。例如, 生物酶催化剂,过渡金属、非金属及金属化合 物、金属有机化合物、分子筛等催化剂,都是 现代有机催化中广泛应用和存在的催化剂
反应等离子熔覆(Cr,Fe)7C3/γ-Fe金属陶瓷复合材料涂层的耐磨性
文档格式:PDF 文档大小:788.01KB 文档页数:5
以Fe-Cr-C合金粉末为原料,采用反应等离子熔覆技术,在45#钢表面制得以原位生成初生相(Cr,Fe)7C3为增强相的新型陶瓷复合材料涂层.利用SEM,XRD,EDS和显微硬度计等分析了涂层的显微组织和硬度,分别在室温干滑动磨损及高温滑动磨损条件下测试了涂层的耐磨性,并讨论了其磨损机理.结果表明,涂层组织包括(Cr,Fe)7C3增强相和γ-Fe固溶体与少量(Cr,Fe)7C3构成的共晶,该涂层在室温干滑动磨损和高温滑动磨损条件下均具有优异的耐磨性
中国科学院研究生院:《植物化学 Phytochemistry》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 甾体及其苷 Steroids and glycosides 重点
文档格式:PPT 文档大小:546KB 文档页数:40
1.甾体类化合物的基本骨架类型及甾核的稠合方式。 2. 强心苷型: 甲、乙两型强心苷类化合物的骨架特征。 甲、乙型强心苷的显色反应(不饱和内酯环及2-去氧糖的显色反应)。 强心苷的波谱特征,利用UV及NMR特征区别 甲、乙两型强心苷类。 3. 甾体皂苷: 甾体皂苷的主要类型。 四种类型甾体皂苷类化合物的结构特征。 F开环的呋甾烷醇类的特殊性质及显色反应。 甾体皂苷类化合物的理化性质(颜色反应)及波谱特征,根据IR、 1H-NMR及13C-NMR特征识别螺甾的C25异构体;根据波谱的综合信息推测皂苷的结构
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