一、名词解释（每题 4 分，共 20 分） 1．静息电位 2．机能主义 3．精神分析 4．差别感受性 5．离差智商

第1节语音研究的诸方面 第2节音响 第3节发音

第1节语言是人类最重要的交际工具 第2节语言是思维的工具

第1节词汇和词义 第2节词义的聚合 第3节词义的组合

第1节文字和语言 第2节文字的起源、发展和改革 第3节书面语

1、化学教学论设课的目的 2、化学教学论的研究对象 3、化学教学论的学科特点 4、化学教学论的学习方法

第1节 语言发展的原因和特点 第2节 语言的分化 第3节 语言的统一

现象: 1、木子美“性爱”日记现象引发全国大讨论 2、网络写手“流氓燕”网上发布裸体写真引砖头无数

一、名词解释:(每题4分,共20分 1、德育一 2、生物起源说一 3、课程计划一 4、讲授法一 5、教学一

石河子大学：《教育科学研究方法》课程教学课件（访谈法）教育的质性研究课件（PPT）第1次 概述（主讲：宋改敏）