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平顶山工学院:《测量学》课程教学资源(教案讲义)第十章 测设的基本工作
文档格式:DOC 文档大小:265KB 文档页数:4
10.1水平距离、水平角和高程的测设 10.2点平面位置的测设
西南科技大学:《测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)作业讲解(七)
文档格式:PPT 文档大小:73.5KB 文档页数:3
(1)y=180°-a-B=n+==
使用光镊技术测量空气粘滞系数(丛聪、孙昱昊、郝云超)
文档格式:PDF 文档大小:2.19MB 文档页数:13
本文记录了使用光镊技术,测量空气粘滞系数的实验的全过程
西南科技大学:《测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)作业讲解(六)
文档格式:PPT 文档大小:16.49MB 文档页数:7
(1)xA=4017m,yA=2046m,x=4134myB=2111m (2)DAB=133.8m,aAB=290317 (3)H=195.4m=201.4m
西南科技大学:《测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)作业讲解(五)
文档格式:PPT 文档大小:200.5KB 文档页数:5
P130第10题 295 13 42 343 31 01 4 34 12 51 16 06
西南科技大学:《测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)作业讲解(四)
文档格式:PPT 文档大小:127KB 文档页数:6
P100第9题 绝对精度相同,相对精度不同;两条直线 的相对误差分别为1/7500和1/17500, 后者精度高于前者
西南科技大学:《测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)作业讲解(二)
文档格式:PPT 文档大小:128.5KB 文档页数:7
l=30m+0.009+1.25×10-×30(t-20C)m 量距时的实际尺长
小学《科学》课程教学资源:用不同的物体来测量用不同物体来测量 教学设计(曾玉屏)
文档格式:DOCX 文档大小:20.35KB 文档页数:3
小学《科学》课程教学资源:用不同的物体来测量用不同物体来测量 教学设计(曾玉屏)
小学《科学》课程教学资源:《做一个测量纸带》测量纸带
文档格式:PDF 文档大小:214.98KB 文档页数:1
小学《科学》课程教学资源:《做一个测量纸带》测量纸带
小学《科学》课程教学资源:《用不同的物体来测量》用不同物体来测量 教学设计(曾玉屏)
文档格式:DOCX 文档大小:20.35KB 文档页数:3
小学《科学》课程教学资源:《用不同的物体来测量》用不同物体来测量 教学设计(曾玉屏)
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