网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(580)
《中国人口·资源与环境》:水资源社会可再生性及其基本理论(北京师范大学环境学院:李春晖、杨志峰)
文档格式:PDF 文档大小:283.91KB 文档页数:5
本文从水资源可再生的特性出发,提出水资源社会可再生性的涵义及其在水资源可再生系统中的地位,系统地分析了水资源社会可再生实现过程、其衡量指标及影响因素。基于我国水资源短缺形势,本文认为水资源社会再生利用是城市水资源有效利用的重要途径,是解决或缓解我国水资源短缺的重要手段,并给出提高水资源可再生性的建议
重庆大学工商管理学院信息系:《运筹学》第八章 库存论(熊中楷)
文档格式:PPT 文档大小:362.5KB 文档页数:35
模型一:不允许缺货,生产时间短: 假设(基本满足) (1)缺货费用无穷大=不允许缺货 (2)当库存降到零时,可以立刻补充=生产时间短 (3)需求速度是常数R, t 时间的需求为Rt (4) 每次定购量不变,订货费不变C3 (5)单位存储费用不变C1
河海大学电气工程学院:《电能系统基础》课程资源(PPT教学课件)第四章 电力系统故障分析(陈星莺、廖迎晨)
文档格式:PPT 文档大小:650KB 文档页数:27
4.1 电力系统故障分析的目的与内容 4.2 三相对称短路的基本分析 4.3 三相短路电流周期分量的实用计算 4.4 分析不对称故障的基本理论
河海大学电气工程学院:《电能系统基础》课程资源(PPT教学课件)第四章 电力系统故障分析(陈星莺、廖迎晨)
文档格式:PPT 文档大小:522KB 文档页数:28
一、三相对称短路的基本分析 二、三相短路电流周期分量的实用计算 三、分析不对称故障的基本理论
山东大学:《高频电子线路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 正弦波振荡器(3.4)LC振荡器的设计考虑
文档格式:PPT 文档大小:255KB 文档页数:5
LC振荡器一般工作在几百千赫兹至几百兆赫 兹范围。振荡器线路主要根据工作的频率范围及波 段宽度来选择。在短波范围,电感反馈振荡器、电 容反馈振荡器都可以采用。在中、短波收音机中, 为简化电路常用变压器反馈振荡器做本地振荡器
南京大学:《公司理财》课程教学资源(专题PPT讲稿)04 财务规划与短期融资
文档格式:PPT 文档大小:299KB 文档页数:79
一、营运资本管理概述 二、 短期融资与计划 三、现金、短期投资管理 四、 信用管理 五、存货管理 六、课堂讨论
北京工业大学:《经济学基础》课程电子教案(PPT课件,第二版)第二十二章 总需求与总供给
文档格式:PPT 文档大小:713KB 文档页数:46
北京工业大学经济与管理学院 蒋建军 2 在短期内,一个经济总要经历收缩、谷底、扩 张和顶峰四个阶段,在衰退和繁荣的交替中运 行。在衰退期内,产出、收入、就业和贸易等 宏观经济的实际变量都会出现明显的下降;而 在繁荣期内,这些宏观经济变量又会出现显著 上升。短期经济波动是宏观经济理论的永恒话 题,也是宏观经济政策制定者十分关注的问题。 衰退:实际收入下降和失业率增加的时期。 萧条:严重的衰退
时评短文篇ppt课件_2013年时评短文篇
文档格式:PPT 文档大小:182.5KB 文档页数:90
时评短文篇ppt课件_2013年时评短文篇
武汉大学水利水电学院:《工程水文学 hydrology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 水文预报
文档格式:PPT 文档大小:234KB 文档页数:17
一、水文预报的分类按预报的项目分:径流预报、冰情预报、沙情预报与水质预报; 径流预报:洪水预报和枯水预报——水位和流量。 按预见期长短分:短期水文预报、中长期水文预报
《工厂供配电技术》课程教学资源(PPT课件)第四章 工厂的电力负荷计算及短路计算
文档格式:PPT 文档大小:2.16MB 文档页数:71
4.1 工厂的电力负荷和负荷曲线 4.2 工厂计算负荷的确定 4.3 短路计算
首页
上页
41
42
43
44
45
46
47
48
下页
末页
热门关键字
货币
职称考试
运动方程]
阅读课
一阶电路
液压缸
研究方法论
学科教学-化学
新型能源
外汇贷款
陶瓷学
水资源利用与保护
器物感讲座
农业经济
面向对象程序设计java
经济博弈与应用
建筑法
家作物
航天系统
公共经济学
高数B1
分期
多高层
调研
地理科学
弹簧冲击
大学写作
大学化学2]
存贮论
不明
北京工业大学
ppt
《思想道德修养与法律基础》
Analysis
《食品分析》]
3D
66
ACCESS数据库
ACCESS数据库技术
《世界地理》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
580
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有