脑神经含有7种纤维成分 一般躯体感觉f:皮肤、肌、肌腱和口、鼻腔粘膜。 特殊躯体感觉f:分布于前庭蜗器和视器。 一般内脏感觉f:分布于头、颈、胸、腹的器官。 特殊内脏感觉f:分布于味蕾和嗅器。 一般躯体运动f:支配眼球外肌,舌肌 一般内脏运动f:支配平滑肌、心肌和腺体。 特殊内脏运动f:支配由腮弓衍化的横纹肌, 如咀嚼肌、面肌和咽喉肌等

一、物理性质 1、形态DNA为白色纤维状固体;RNA为白色粉末状固体? 2、溶解性微溶于水,不溶于乙醇、乙醚和氯仿等一般的有机溶剂;DNA在溶液中粘度大,RNA粘度小

1、复合材料的结构和性能 复合材料的结构通常是一个相为连续相,成为基体; 而另外一相是以独立的形态分布在整个连续相中的分散相, 它显著增强材料的性能,故常称为增强体。 多数情况下,分散相较基体硬,刚度和强度较基体大。 分散相可以是纤维及其编织物,也可以是颗粒状或弥散的 填料。 在基体和增强体之间存在着界面

一、什么是真菌? 真菌是有真正细胞核,没有叶绿 素的生物,它们一般都进有无性繁 殖和有性生殖,能产生孢子,它们 的营养体通常是丝状的,且有分枝 的结构,具有几丁质或纤维素的细 胞壁,并且常常是进行吸收营养的 生物

一、课程培养目标 培养掌握各种纺织材料基本结构、物理性质及其工艺意义、指标、测试方法;熟悉试 验仪器工作原理和影响因素;了解纤维、纱线、织物基本结构与物理性质的内在联系的, 能够进行纺织材料实验、检验和鉴定的纺织材料专业人员

1.掌握神经系统的区分。 2.掌握神经系统的常用术语。 3.掌握脊髓的位置、外形及脊髓节段与椎骨的对应关系。 4.掌握脊髓灰、白质的配布及名称。 5.掌握灰质主要核团的位置。 6.熟悉脊髓灰质细胞构筑分层概念。 7.掌握脊髓主要纤维束的位置、起止和机能。 8.了解脊髓小脑束、红核脊髓束、前庭脊髓束、顶盖脊髓束和脊髓固有束的位置和功能。 9.了解脊髓的功能及脊髓损伤后的症状

在学习了饲料常规成分分析的基础上,要求掌 握纤维素分析测定的 Van soest方案以及氨基 酸、常量元素与微量元素检测分析的基本原 理、方法和基本技能训练

一、纺织纤维及其分类 二、纱线及其分类 三、织物及其分类

1 棉纤维长度的测定 2棉纤维马克隆值的测定 3 化学纤维含油率的测定

一、实训学时 总学时:36 二、实训的地位、作用和目的 《纺织材料学》的实训是该课程的重要实践环节。通过实验与实训,使学生加深对纺织材料包括纤维、纱线以及织物的理解,获得之相关的检验检测的操作方法,并在此基础