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《毛泽东思想与邓小平理论思考习题解答》第八章思考习题
文档格式:DOC 文档大小:35.5KB 文档页数:7
思考习题 1.邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么? 2.如何从理论上认识社会主义市场经济与资本主义市场经济之间的关系? 3.社会主义初级阶段基本经济制度的确立,在社会主义所有制理论上实现了哪些重大的突破和创新?
北京交通大学:《物流学》课程教学资源(PPT课件)第二十一章 物流标准化
文档格式:PPT 文档大小:83.5KB 文档页数:15
一、物流标准化的概念与特点 标准是指为取得全局的最佳效果,在总结实践 和充分协商的基础上,对人类生活和生产技术 活动中,具有多样性和重复性特征的事物和概 念,以特定的程序和形式颁发的统一规定。 标准化是在经济、技术、科学及管理等社会实 践中,对重复性事物和概念通过制订、发布和 实施标准,达到统一,以获得最佳秩序和社会 效益
中央财经大学:《货币银行学》课程电子教案(PPT课件讲稿)货币均衡与社会总供求
文档格式:PPT 文档大小:79KB 文档页数:13
本章主要内容与结构安排 ★货币的均衡与非均衡 ★货币供求与社会总供求 ★我国对均衡境界的追求与 理论探索
《政治经济学》第十四讲 社会资本与社会总产品
文档格式:PPT 文档大小:165KB 文档页数:27
1、什么是产业资本? 2、产业资本循环及保持其连续性的条件。 3、产业资本循环过程中的三个阶段、三种职能形式及其作用分别是什么? 4、什么是资本周转,加快资本周转对剩余价值的生产有何影响? 5、什么是固定资本,什么是流动资本?区分两者的依据和意义各是什么? 6、固定资本的磨损有哪几种类型?
《市场经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十六章 高度重视农业、农村和农民问题
文档格式:PPT 文档大小:49.5KB 文档页数:24
第一节农业农村和农民问题是我国革命和建设的根本问题农业是国民经济的基础 1.农业是人类生存和一切生产的历史起点与先决条件。 2.农业劳动生产率的提高是国民经济其他部门赖以独立化的基础。 3.农业是国民经济其他部门进一步发展的基础。 4.农业为人类社会和社会再生产提供良好的生态环境
电子科技大学:《中国特色社会主义理论与实践》课程教学资源(课件讲稿,共九个专题,主讲:叶本乾)Studies on the Theory and Practice of Socialism with Chinese Characteristics
文档格式:PDF 文档大小:2.56MB 文档页数:76
第一专题 导论:理解中国特色社会主义 第二专题 中国特色社会主义进入新时代 第三专题 新时代中国共产党的历史使命 第四专题 经济现代化:推动经济高质量发展 第五专题 政治现代化:实现人民当家作主 第六专题 社会现代化:社会有序和治理现代化 第七专题 文化现代化:凝聚共识和文化繁荣 第八专题 生态文明:人与自然和谐共生的现代化 第九专题 构建人类命运共同体
《历年英语考研真题及英语资料》黑暗版英语历年翻译真题解析
文档格式:PDF 文档大小:755.25KB 文档页数:63
一.近年英译汉考题内容 英译汉短文内容大体上涉及当前人们普遍关 注的社会生活、政治、经济、历史、文化、科普等 方面的一般常识或社会、自然科学与技术常识的题 材。体裁多为议论文。科学常识性的题材占了相当 大的比重
复旦大学:《医学导论》课程教学资源(讲义)医学的起源与发展 Origin and Development of Medicine(汪青)
文档格式:PDF 文档大小:3.92MB 文档页数:57
将医学或医疗行为作为一个系统,对其在不同社会、文化、政治及经济条件下所产生的面貌和情况进行考察; 使未来的医疗人员 — 了解本行业在历史中的发展轨迹和趋势; — 更明确自己专业的角色定位; — 更清楚自己所面临的挑战、机遇和发展环境; — 对医学与社会的文化风貌发展的关系保持敏感的反省能力;
中南民族大学:《毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》教学资源(PPT课件)第七章 中国特色社会主义经济
文档格式:PPS 文档大小:616KB 文档页数:38
第一节 确立和完善社会主义市场经济体制 第二节 初级阶段的基本经济制度 第三节 初级阶段的分配制度 第四节 转换企业经营机制、建立现代企业制度 第五节 社会主义市场体系 第六节 宏观调控体系
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》课程教学资源(辅导报告PPT)理论与实际结合点探析(中山大学郑永廷)
文档格式:PPT 文档大小:138KB 文档页数:59
一、解除精神懈怠危险与自觉追求精神价值 二、经受市场经济考验与坚持正确价值取向 三、物本、器本、神本与以人为本价值关系 四、客观外在压力与主观内在动力相互转化 五、当代社会人的发展要求与人的发展阻抗 六、增强服务国家、服务人民的社会责任感 七、创新精神培养与实践能力提高基本思路
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