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清华大学:《计算机程序设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 C语言的基本概念(主讲:乔林)
文档格式:PPT 文档大小:66.5KB 文档页数:12
第一章C语言的基本概念 学习目标 1.了解C语言的发展历史 2.了解C语言的特点 3.了解程序的基本概念 4.掌握C语言中定义标识符的方法 5.了解语言的编译与执行过程
成都理工大学:《C++语言程序设计》实验八 文件
文档格式:PDF 文档大小:118.43KB 文档页数:3
一、实验目的 掌握 C 语言的流式文件概念和文件读写函数的使用。 二、实验要求 1. 学会建立磁盘数据文件,进行数据文件的输入和输出
新疆大学:《电子技术基础》课程PPT教学课件(数字电子)逻辑代数与硬件描述语言基础
文档格式:PPS 文档大小:1.15MB 文档页数:45
2.1 逻辑代数 2.2 逻辑函数的卡诺图化简法 2.3 硬件描述语言Verilog HDL基础
人民邮电出版社:高等学校计算机专业教材《80x86汇编语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第1章 基础知识(王成耀)
文档格式:PPT 文档大小:114.5KB 文档页数:12
▪ 认识汇编语言 ▪ 数据表示 ▪ 基本位操作
人民邮电出版社:高等学校教材《C程序设计》课程教学资源(PPT课件)第4章 数据类型及表达式
文档格式:PPT 文档大小:542KB 文档页数:66
4.1 数据结构 4.2 C语言程序中数据的表示方法 4.3 运算符及其表达式 4.4 C语言中的类型转换
西安石油大学:《数据结构》精品课程资源(PPT教学课件)使用C语言(第4版)第04章 串
文档格式:PPT 文档大小:376KB 文档页数:39
串的基本概念和C语言的串函数 串的存储结构 动态数组实现的顺序串 串的模式匹配算法——BF算法
《汉字文化》课程教学资源(经典阅读)甲骨文_二十世纪甲骨语言学(张玉金2003学林出版社)
文档格式:PDF 文档大小:7.59MB 文档页数:449
《汉字文化》课程教学资源(经典阅读)甲骨文_二十世纪甲骨语言学(张玉金2003学林出版社)
中国科学技术大学:《C++语言程序设计》课程教学资源(讲义)C++语言漫谈
文档格式:PDF 文档大小:519.88KB 文档页数:24
C++的前世今生 为什么学C++ 如何学好C++
深圳市石岩公学《信息技术》必修1:《数据与计算》3.3 计算机程序与程序设计语言
文档格式:PPTX 文档大小:11.34MB 文档页数:45
计算机程序 计算机程序设计语言
成都理工大学:《C++语言程序设计》实验七 编译预处理
文档格式:PDF 文档大小:92.35KB 文档页数:2
一、实验目的 学会恰当地使用 C 语言的预处理功能,使编写出的程序易读、易修改,便于调试和移植
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