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呼吸道病毒 肠道病毒 肝炎病毒 乙型肝炎病毒 1、呼吸道病毒的定义及种类 2、流感病毒的生物学特性、致病性及免疫性 3、肠道病毒的特性与类型 4、脊髓灰质炎病毒的致病性与免疫性 5、肝炎病毒的定义及种类 6、HBV的特性、致病性与免疫性,血清学诊断指标的临床意义
文档格式:PPT 文档大小:531KB 文档页数:46
1、有关感染的基本概念 2、细菌的致病机制 3、临床感染的来源、传播与类型 4、抗细菌免疫的组成与机制
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疱疹病毒 水痘 - 带状疱疹病毒 逆转录病毒 1、疱疹病毒的特性与种类 2、单纯疱疹病毒与水痘-带状疱疹病毒的致病性 3、逆转录病毒的特征与种类 4、HIV 的生物学特性、传播方式及致病性
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疯毒的特征与形态 病毒的增殖与遗传变异 病毒的感染与免疫 病毒的诊断与防治
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1.1随机试验与随机事件 一.随机试验称满足以下条件的试验为随机试验,简称试验,常用字母E表示 1.可在相同条件下重复进行; 2.试验的结果不止一个,并能事先明确所有可能出现的结果; 3.试验前不能确定将会出现哪一结果
文档格式:PPT 文档大小:9.95MB 文档页数:100
本课程为中药专业限选课程,突出了常见和危害严重的病原微生物,微生物在中药学中的应用,微生物在中药学中的应用和中药制剂的抗菌、抗病毒实验方法,并适当反映学科发展的新动向和新技术。在教学手段与方法上应用多媒体课件教学及课堂讨论等形式,力求教学过程生动形象,并着眼于学生综合分析能力的培养。 第二节、微生物学发展简史: 一、微生物学经验时期: 二、实验微生物学时期: 三、现代微生物学时期: 第三节、微生物学与中医药学的关系 1、中医中药可防治病原微生物所致的疾病 2、微生物与中药材生产关系密切 3、微生物与中药材及其制剂品质关系密切
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《普通动物学》是动物科学、动物医学、两个专业教学计划中的一门重要的专业基础 课。本课程是以动物的形态结构为基础,因而对其形态和结构的观察是这门课程的主要 任务,对一些代表动物的形态和结构的了解也是教学的实际需要 本课程实验教学目的及学生能力标准 通过一系列实验课的学习,使学生能够通过观察和实际解剖来掌握一些常见类群动 的外部形态与内部结构特征
文档格式:DOC 文档大小:87KB 文档页数:7
1. 掌握强心苷类作用原理、药理作用,体内过程、临床应用及不良反应和防治。 2. 掌握非强心苷类正性肌力药-磷酸二酯酶抑制药、β 受体阻断药、血管扩张药和血管紧张素转化酶抑制药在治疗心功能不全中的应用及选用原则。 3. 熟悉心功能不全的病理生理基础
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第一节 能量代谢 一、能量代谢测定的原理和方法 (一)直接测热法 (二)间接测热法 二、影响能量代谢的因素 (一)肌肉活动 (三)食物的特殊动力作用 (四)环境温度 三、基础代谢 第二节 体温及其调节 一、体温 (一)表层体温和深部体温 (二)体温的正常变动 二、体热平衡 (一)产热过程 (二)散热过程 三、体温调节 (一)温度感受器 (二)体温调节中枢
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1.组成:肌细胞+ 少量CT、血管、淋巴管、神经 2.肌细胞(肌纤维):胞膜:肌膜;胞质:肌浆 4.肌丝:舒缩功能的物质基础 5.主要功能:收缩,完成机体各种动作、各脏器活动 6.来源于中胚层
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