北京大学：《基础分子生物学》课程教学资源（教案讲义）第一讲 绪论 Basis in Molecular Biology（主讲：朱玉贤）

一、健康评估的概念与重要性 二、健康评估课程的内容 三、健康评估课程的学习方法 四、健康评估课程的学习要求

一、护理诊断的概念 二、护理诊断的分类 三、护理诊断的构成 四、护理诊断的陈述 五、合作性问题 六、诊断性思维与步骤

一．心房肥大 二．心室肥大 三．心肌缺血 四．心肌梗死 五．心律失常 六．电解质紊乱和药物影响

复旦大学：《物理化学》精品课程教学资源（PPT课件讲稿）第0章 绪论（主讲：范康年）

复旦大学：《商务智能》课程教学讲座（商务数据分析）机器学习及其应用（主讲：赵卫东）

8.1 流计算概述 • 8.1.1 静态数据和流数据 • 8.1.2 批量计算和实时计算 • 8.1.3 流计算概念 • 8.1.4 流计算与Hadoop • 8.1.5 流计算框架 8.2 流计算处理流程 • 8.2.1 概述 • 8.2.2 数据实时采集 • 8.2.3 数据实时计算 • 8.2.4 实时查询服务 8.3 流计算应用 8.4 流计算开源框架 – Storm • 8.4.1 Storm简介 • 8.4.2 Storm的特点 • 8.4.3 Storm设计思想 • 8.4.4 Storm框架设计 8.5 Spark Streaming 8.5.1 Spark Streaming设计 8.5.2 Spark Streaming与Storm的对比 8.6 Samza 8.6.1 基本概念 8.6.2 系统架构 8.7 Storm、Spark Streaming和Samza的应用场景 8.8 Storm编程实践 8.8.1 编写Storm程序 8.8.2 安装Storm的基本过程 8.8.3 运行Storm程序

1.课程特色 2.教材介绍 3.内容提要 4.教学大纲 5.配套资源 6.班级介绍

• 第一章 政治科学 • 第二章 政治学与政治生活 • 第三章 公共生活 • 第四章 公共利益 • 第五章 公共权力 • 第六章 国家形态 • 第七章 政治结构 • 第八章 政治制度 • 第九章 意识形态 • 第十章 政治形态 • 第十一章 民主政治

复旦大学：《全科医学概论》课程教学资源（PPT课件）社区急症的全科医学处理（主讲：祝墡珠）