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郑州牧业工程高等专科学校:《动物繁殖学》课程教学资源(讲义)实验教学大纲(细则)
文档格式:DOC 文档大小:48KB 文档页数:5
为了确保动物繁殖学教学中的实验课教学效果,特制定动物繁殖学实验教学大纲。 实验一、母畜直肠检查发情鉴定 目的要求: 掌握直检触摸大家畜卵巢和子宫的步骤,方法,要领和注意事项。判断卵 泡的发育形态和适配时机
蚌埠医学院:《医学微生物学 Medical Microbiology》课程教学资源(教案大纲)教学大纲(医学本科、护理本科等系列适用)
文档格式:DOC 文档大小:57KB 文档页数:18
通过本课程的讲授与学习,使学生掌握医学微生物学基本理论、基本 知识和基本技术,为学习其他基础医学和临床医学的相关学科打下基础。 本课程的内容分理论教学和实验教学两部分。医学微生物学理论教学内容又可分细菌总论、细菌各论、其 他微生物和病毒四个篇幅。分别阐述了多种微生物的生物学特性、致病性、免疫性以及所致病的诊断和防 治
《新闻传播》课程教学资源(教学大纲)广播电视节目制作教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:76.5KB 文档页数:13
一、课程的地位、作用与质量标准 (一)课程的地位和作用 《广播电视节目制作》课程是新闻采编与制作专业的专项能力训练课,必修 课。 本课程在实际教学过程中更应注重实践教学,以更好的巩固学生的理论基 础知识,适应新闻职业技术需要,通过实例讲解,贯穿知识点,使同学们快速的 掌握基本的剪辑操作能力,掌握一定的理论基础
《化学教学论》课程教学资源(教案讲义)第三章 化学教学中的能力培养
文档格式:DOC 文档大小:95KB 文档页数:17
1、化学教学中培养能力的依据 2、观察能力及培养 3、思维能力的培养的途径和方法 4、化学教学中创新能力的培养
《化学教学论》课程教学资源(教案讲义)第一章 化学课程
文档格式:DOC 文档大小:238.5KB 文档页数:39
1.化学课程在中学教育中的地位、作用 2.化学教学大纲 (1)中学化学教学大纲的结构、作用 (2)中学化学教学的目的、要求 3.课程内容和体系 (1)确定中学化学内容的原则 (2)中学化学课程的内容、体系 (3)评价中学化学教科书的标准
《新闻传播》课程教学资源(教学大纲)新闻评论教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:51.5KB 文档页数:5
《新闻评论》教学大纲 一、课程的地位、作用和质量标准 (一)课程的地位和作用 《新闻评论》是新闻采遍专业的职业能力主干课,是继新闻采访、写作与 编辑之后开设的新闻实务课程,必修课。 本课程主要讲授新闻评论工作的原理、知识与操作方法,包括新闻评论的 历史与现状、特点与作用、构成要素与运作流程以及不同媒介、不同体裁或节 目类型新闻评论的相关知识和技能。本课程力图反映中国新闻评论的最新变化 和最新研究成果,以案例教学,使学生全面了解和掌握新闻评论工作的基本知 识与基本技能
黑龙江八一农垦大学草业科学专业:《草地生态学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:87KB 文档页数:10
1.本大纲是根据草业科学专业本科教学计划的基本要求而编写 2.草地生态学是草业科学本科教学计划中的一门专业课程,是具有特色的专业课程 3.本课程是在普通生态学和系统工程学的基础上,针对草原自身的特点发展起来的门专业性较强的学科。 4.草地生态学 5.在教学中应强调理论和实践的结合,讲授与实习相结合,注意培养学生的实际观 察能力
《数字电子技术》课程教学资源:实训大纲
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:4
一、课程性质 数字电子技术实训是配合《数字电子技术》理论教学的一门专业实践课 程,是髙等职业院校应用电子技术、计算机控制、机电和计算机应用等专业实 践教学体系的重要环节。它是在学完了数字电子技术实验的基础上进行的数字 电子技术技能训练必修的重要专业基础课。 教学目的 数字电子技术实训是电类专业的必修课。通过三个层次的电子实践教学 使学生掌握电子技能的基础知识和数字电子电路的测试、安装调试、焊接、印 刷电路板的制作;培养学生由单元电路到数字电子系统,由模拟到数字,数字 到模拟,由基本电路功能到完成预定之目标电子系统,乃至自控系统和装置
华南师范大学:《教育心理学》课程教学资源(专题讲义PPT)学习理论、动机、策略;知识的学习与教学;问题解决与创造力培养;态度与品德的形成;心理健康教育;教学、教师心理
文档格式:PPT 文档大小:15.06MB 文档页数:333
专题一:学习理论 专题二:学习动机 专题三:知识的学习与教学 专题四:问题解决与创造力培养 专题五:学习策略 专题六:态度与品德的形成 专题七:心理健康教育 专题八:教学心理 专题九:教师心理
首都体育学院:《学校体育学》课程教学资源(PPT课件)第七章 体育教学设计、实施与评价
文档格式:PPT 文档大小:540KB 文档页数:35
第一节 体育教学设计 第二节 体育教学实施 第三节 体育教学评价
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