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《市场营销学》课程教学资源:判定竞争者的战略
文档格式:PPT 文档大小:51KB 文档页数:2
公司最直接的竞争者是那些处于同 一行业同一战略群体的公司。区分战略群体有助于认识以下3个问题: 1、不同战略群体的进入与流动障碍不同。 2、同一战略群体内的竞争最为激烈。 3、不同战略群体之间存在现实或潜在的竞争
浙江开放大学:《行政法与行政诉讼法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 行政合同
文档格式:PPT 文档大小:61.5KB 文档页数:10
第一节行政合同的概述 一、定义和特征 行政合同,是指行政主体之间,行政主体与公民、 法人或其他组织之间,为了实现行政管理的目的,依双 方意思表示一致而确立、变更或消灭相互权利与义务的 协议。 特征: (一)行政合同的当事人一方必须是行政主体 (二)行政合的目的是为了实现国家行政管理的目标 (三)行政合同的双方意思表示必须一致 (四)在行政合同的履行、变更或解除中,行政主体享有行政优益权
北京大学:《宏观经济学 Macroeconomics》课程电子教案_第一篇 宏观经济学导论 第四章 产品市场和货币市场的同时均衡:IS — LM 模型 4.3 两个市场的同时均衡:IS — LM 模型
文档格式:PDF 文档大小:239.45KB 文档页数:88
北京大学:《宏观经济学 Macroeconomics》课程电子教案_第一篇 宏观经济学导论 第四章 产品市场和货币市场的同时均衡:IS — LM 模型 4.3 两个市场的同时均衡:IS — LM 模型
武汉生物工程学院:《中药鉴定学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 根及根茎类中药
文档格式:PPT 文档大小:9.95MB 文档页数:55
根及根茎是植物的两种不同器官,具有不同的外形和内部构造
《同桌阿伦》ppt课件3_2015-2016学年度八年级语文下册 第三单元 第18课《同桌阿伦》课件 鲁教版
文档格式:PPT 文档大小:1.59MB 文档页数:30
《同桌阿伦》ppt课件3_2015-2016学年度八年级语文下册 第三单元 第18课《同桌阿伦》课件 鲁教版
中国科学技术大学:《离散数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 数论基础——同余与同余式
文档格式:PPT 文档大小:1.85MB 文档页数:135
同余的概念与基本性质 同余方程组的求解方法 线性同余方程、高次同余方程的求解 原根和指数 应用
成都信息工程大学(成都信息工程学院):《操作系统原理》课程教学资源(讲义)第四章 调度与死锁
文档格式:PDF 文档大小:815.54KB 文档页数:43
一、不同的OS,处理机管理的策略不同 二、衡量调度策略的指标
北京大学:《高等代数》课程教学资源(讲义)第八章 有理整数环 8.2 同余式
文档格式:DOC 文档大小:175KB 文档页数:2
8-2同余式 8.2.1有理整数环中的同余的定义 定义8.5设m是一个正整数,若a,b∈Z,且ba∈(m),亦即m(b-a),则 称b与a模m同余,记作b=a(modm)。不难得到,b与a模m同余就是它们用m做带 余除法所得的余数相同。整数模m同余为一等价关系,验证如下:
《电机学》第六讲 发电机结构
文档格式:PPT 文档大小:231.5KB 文档页数:5
同步发电机 一、同步发电机的基本工作原理
运城学院:《抽象代数 Abstract algebra》课程教学资源(课件讲稿)近世代数 Modern algebra 第三章 正规子群和群的同态与同构
文档格式:PDF 文档大小:1.06MB 文档页数:40
3.1 群同态与同构的简单性质 3.2 正规子群和商群 3.3 群同态基本定理 3.4 群的同构定理 3.5 群的自同构群
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