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重庆交通大学:《人机工程学 ERGONOMICS》课程教学资源_实验教学大纲
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12.1 非物质化人机工程 12.2 网络化人机工程 12.3 虚拟化人机工程 12.4 数字化人机工程 12.5 智能化人机系统
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10.1 人的可靠性 10.2 人的失误 10.3 人的失误事故模型 10.4 安全装置设计 10.5 防护装置设计 10.6 安全信息设计
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8.1 作业岗位的选择 8.2 手工作业岗位设计 8.3 视觉信息作业岗位设计 8.4 作业空间的人体尺度 8.5 作业空间的布置
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6.1 人机信息界面的形成 6.2 视觉信息显示设计 6.3 听觉信息传示系统 6.4 操纵装置设计 6.5 操纵与显示相合性
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4.1.1 心理现象 4.1.2 行为的构成 4.2 感觉和知觉的特征 4.3 注意与记忆的特征 4.4 想象与思维的特征 4.5 创造性心理特征
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2.1 人体测量的基本知识 2.2 人体测量中的主要统计参数 2.3 常用的人体测量数据 2.4 人体测量数据的应用
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西安石油大学:《人机工程学 Man-machine Engineering》课程教学资源(实验指导)实验五 视觉反应测试
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西安石油大学:《人机工程学 Man-machine Engineering》课程教学资源(实验指导)实验六 产品人机因素设计、评价、验证
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西安石油大学:《人机工程学 Man-machine Engineering》课程教学资源(实验指导)实验四 反应时运动时测试
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