重庆医科大学：《儿科护理学》课程教学资源（习题答案）内分泌及遗传性疾病的护理

重庆医科大学：《儿科护理学》课程教学资源（习题答案）传染性疾病的护理

重庆医科大学：《儿科护理学》课程授课教案（讲稿）新生儿及新生儿疾病护理

重庆医科大学：《儿科护理学》课程授课教案（讲稿）儿科护理操作教案与讲稿

复旦大学：《妇产科护理学》课程教学课件（第二部分）产褥期管理（产褥期妇女的护理）

复旦大学：《妇产科护理学》课程教学课件（第二部分）胎膜早破病人的护理

吉林大学：《护理学基础》课程电子教案（PPT课件）第十二章 病人的清洁卫生（2/6）第二节 头发的护理

复旦大学：《妇产科护理学》课程教学课件（第三部分）异常分娩的护理

护理程序则是以增进和恢复护理对象的健康为目标所惊醒的一系列有目的、有计划的 护理活动,是现代护理的核心,是一种科学的确认问题和解决问题的方法,是综合的、动 态的、具有决策和反馈功能的过程

复旦大学：《妇产科护理学》课程教学课件（第四部分）异常分娩妇女的护理 Abnormal labor（本科）