“宝石鉴赏”课程教学大纲 .1 “观赏石与玉文化”课程教学大纲.4 “工程灾害的特点与防治”课程教学大纲 .9 “花卉鉴赏与花文化”课程教学大纲 . 12 “欧亚美食风物鉴赏”课程教学大纲.17 “现代地下空间与人居环境”课程教学大纲 .23 “虚拟仿真技术在现代工业中的应用”课程教学大纲 .27 “深空探测技术初探”课程教学大纲. 32

城市经济的发展，城市化进程的加快，使城市信息、经营、 管理等方面都有了新的要求，也使办公建筑有了迅速发展；同时， 以现代科技为依托的办公设施日新月异，即使办公模式多样而富 有变化，又给人们对办公建筑室内环境行为模式的认识，从观念 上不断增添新的内容

城市住宅的风水选择 风水环境选择主要有四大要素，即龙、砂、穴、水，其中\龙\是最重要的，没有 它则\砂、穴\无从谈起，其次是\水\。然而，如今我们居住的城市中，大多没有 \真山（龙）真水\，那么城市住宅的\龙\与\水\该如何论呢？我们应怎样依次进 行风水选择呢？ 古人曾将住宅分为三类：一曰井邑之宅；二曰旷野之宅；三曰山谷之宅

卧室大门不可直对厨房门，防止其湿热气与卧房门相对流；房门不可正对卫浴间， 因为沐浴后的水气与厕所的氨气极易扩散至卧房中，而卧房中又多为吸湿气的布 品，将令环境更为潮湿；卧房门不宜正对储藏室之门，储藏室多有霉气、易藏污 纳垢；卧室门也不应两两相对，此谓“门刀煞

人生的 1/3 时间，我们几乎都在卧室度过，卧室是一个人最后的避风港，也是每 天的加油站，卧室内的环境情况会直接关系到一个人的休息和睡眠，因此卧室的 “风水”好坏关系着我们是否能拥有旺盛的精力、滋润的面色……当然，你还会 发现，原来“风水”这种理论并不是神秘莫测，也不是什么迷信歪理，完全可以 用医学和心理学知识来解释。看看以下的这六大禁忌吧，它们可是和你的健康息 息相关！

厂矿企业，除了要考虑一般的空间环境的问题外，特别要注意的是：要把经常使 用的机器摆放到适当位置，放之适当，一顺百顺，活力充满，财运大旺；放之不 当，比如放置五黄之位则病不断，放之交剑煞位，则打架斗殴，刀兵相见，放之 斗牛煞位，则生气呕气，关系紧张

新建 改建或扩建的食品加工与经营企业应该有计划地按照卫生操作规范进行选 址和设计 大多数设备和厂房在设计时都以其功能性为主 但是 要确保卫生操作规 范的实施必须重视有关卫生设计和建筑方面的一些基本要求 符合卫生设计要求的厂 房和设施不但能提高产品的卫生与安全性 而且还有利于保持环境卫生

作者根据5年的教学实践经验，组织编写组成员参阅多本英文原版教材，充分利用互联网上工程热力学课程的教学资源，根据国内建筑环境与设备工程专业《工程热力学》课程教学大纲的要求，编排各章节的内容，用中、英文两种文字编写了这部适合我国学生使用的双语教材。本书具有一定的系统性和完整性，第12章还对可再生能源的相关知识和应用新技术进行了简单介绍，以拓宽学生能源利用方面的知识。各章节后有中文思考题和习题，可供不同专业及不同层次的学生参考使用

普通混凝土配合比设计 混凝土配合比,是指单位体积的混凝土中各组成 材料的质量比例。确定这种数量比例关系的工作 ,称为混凝土配合比设计。 混凝土配合比设计必须达到以下四项基本要求 ,即: (1)满足结构设计的强度等级要求 (2)满足混凝土施工所要求的和易性; (3)满足工程所处环境对混凝土耐久性的要求 (4)符合经济原则,即节约水泥以降低混凝土成本。 国家标准《普通混凝土配合比设计规程》 JGJ55-2000于2001.4.1施行

第一节 社会存在和发展的基础 一、劳动是社会历史的前提 二、社会的自然地理环境和人口因素 三、生产方式是社会发展的决定力量 第二节 社会的经济结构 一、社会生产力的构成 二、社会生产关系的构成 第三节 上层建筑和社会政治结构 一、上层建筑系统和结构 二、社会阶级和社会阶层 三、国家的实质和职能 第四节 社会的文化结构 一、社会文化的构成 二、文化的本质和功能 三、把握先进文化的前进方向