教学目标： • 1、了解人体测量的基本术语、人体的体部指数、知道人体测高仪、直角规、弯角规的使用方法、理解均值、方差、标准差、百分位数等的定义和含义； • 2、掌握如何选择百分位和适用度、人体测量数据的运用准则、能够确定功能修正量； • 3、能够综合运用和掌握人体测量数据，尤其熟悉人体测量数据在设计产品中的应用。 教学内容： 第一节 人体尺寸测量 第二节 人体的人机学参数计算 第三节 人体测量数据的应用

四.导线的内业计算计算各导线点的坐标 (一)几个基本公式 1、坐标方位角(grid bearing)的推算

1. 从真实的实验测量中理解微观粒子的寿命。 2. 学习如何在数据拟合中扣除偶然符合本底的贡献

兰州交通大学：《土木工程测量学》课程授课教案（打印版）第七章 地形图测绘

兰州交通大学：《土木工程测量学》课程授课教案（打印版）第六章 地形图

题库题型:多项选择题 定稿 序号:101 题型:多项选择题 章节:2-2

题库题型:计算题 序号:500 题型:计算 章节:7-1 题目:地面上两点的水平距离为150M,问在

➢膨胀中的宇宙 ➢宇宙距离的测量 三角法 光度法 红移—距离关系 ➢天文观测的渠道

在任意态v),每次测量O时有一个确定值。既然测量后,O有确定值,则由上面结论, 测量后态为O的本征态,确定值就是相应的本征值。 基本假设:在任意态v)对力学量O进行测量,则使得y)坍塌到O的一个本征态n),力 学量的测量值就是相应的本征值O

第一节 统计相关的性质 第二节 简化相关与消减误差 第三节 相关测量与测量层次