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阜阳师范大学教育系:《心理学》课程教学资源(教案讲义)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:178KB 文档页数:13
心理学:是研究人的心理现象的科学。 心理过程:包括认识过程、情感过程和意志过程。 心理:是人脑对客观现实的能动的反映。 反射:是有机体借助于神经系统对内外刺激所作的有规律的反应
阜阳师范大学教育系:《心理学》课程教学资源(教案讲义)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:178KB 文档页数:13
心理学:是研究人的心理现象的科学。 心理过程:包括认识过程、情感过程和意志过程。 心理:是人脑对客观现实的能动的反映
《药理学》课程电子教案(PPT教学课件)第三章 药动学 Pharmacokinetics(PK)
文档格式:PPT 文档大小:6.73MB 文档页数:42
药物的跨膜转运 药物的体内过程 药代动力学定量规律
《自动化仪表与过程控制》课程学习资料(工业控制系统设计标准)电站阀门电动执行机构 DL/T 641—2005 代替 DL/T 641—1997
文档格式:DOC 文档大小:344.5KB 文档页数:15
《自动化仪表与过程控制》课程学习资料(工业控制系统设计标准)电站阀门电动执行机构 DL/T 641—2005 代替 DL/T 641—1997
吉林大学交通学院:《汽车运用工程(汽车理论)》课程教学资源(讲义)汽车理论部分
文档格式:DOC 文档大小:350KB 文档页数:22
1.了解汽车使用性能以及主要组成 2.了解汽车动力性评价指标 3.掌握汽车驱动力的计算过程
《生产与动作管理》PPT课件:第十三章 统计工序(过程)控制
文档格式:PPT 文档大小:660KB 文档页数:58
13.1 基本概念 13.2 控制图类型及其原理 13.3 控制图的绘制与判断 13.4 控制图的两类错误分析及应用要点
阜阳师范大学(阜阳师范学院):《心理学》课程教学资源(教案讲义)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:178KB 文档页数:13
心理学:是研究人的心理现象的科学。 心理过程:包括认识过程、情感过程和意志过程。 心理:是人脑对客观现实的能动的反映。 反射:是有机体借助于神经系统对内外刺激所作的有规律的反应。 观察法:是指在日常生活条件下,研究者通过观察在自然情境中被研究者的外部表现以 判断其心理活动的一种方法。 实验法:是创设一定条件从而引起某种心理现象以进行研究的方法
《电厂锅炉系统》教学资源(图片)过热蒸汽系统图
文档格式:DOC 文档大小:121.5KB 文档页数:1
《电厂锅炉系统》教学资源(图片)过热蒸汽系统图
《创造学与创造力》第五讲 创造性思维
文档格式:PPS 文档大小:74.5KB 文档页数:13
一、思维 定义:思维是人脑对客观世界的间接和概 括的反映,是在表象,概念的基础上进行分 析,综合,判断,推理等的理性认识过程 。(通常也指这一理性过程的产物或结果) 思维是人脑的属性,是人类特有的精神活 动,是反映存在的能动过程
《软件测试文档大全》测试用例大全
文档格式:XLS 文档大小:64.5KB 文档页数:36
常规测试项 是否做过测试测试结果 sitemap是否完整 完整 动作分解列表是否完整 ER图是否完整正确
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