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武汉大学:《管理学》第九章 激励
文档格式:PPT 文档大小:128.5KB 文档页数:44
管理中的领导职能是通过对人的激 励实现的。激励(Motivation)是指 激发人的内在需要和行为动机,鼓 励和帮助人们为实现目标积极努力 的过程
武汉大学:《管理学》第三章 计划与战略
文档格式:PPT 文档大小:152.5KB 文档页数:65
一、预测—计划的前提 1概念:根据事物过去发展变动的规律并参照当前的实际情况,运用数学、统计学、社会科学方 法对事物未来发展趋势和可能达到的水平所作的科学推断
江苏大学:《计算机网络课程设计》课程设计指导书
文档格式:DOC 文档大小:586.5KB 文档页数:63
为发挥计算机网络集成实验环境在本专科教学中的作用,特编写此课程设计指导 书。 本书的目的就是作为课堂教学的补充,是扩展学生的网络知识,增强学生的动手能 力。本书可作为计算机科学、计算机应用、通信工程、电子信息科学与技术等相关专业 的本科和专科学生的《计算机网络》、《网络技术》、《 Internet原理及其应用》等相关课 程的实验及课程设计指导书
清华大学:《算法分析与设计》(双语版) 第二讲 动态规划
文档格式:PDF 文档大小:42.09KB 文档页数:7
一、分:如何分:要考虑合 二、治:如何治:递归+临界条件下使用其它方法
《血液动力学监测》讲义
文档格式:PPT 文档大小:326.5KB 文档页数:61
血流动力学监测 定义:依据物理学的定律,结合生理和病理 生理学概念,对循环系统中血液运动的规律 性进行定量的、动态的连学、连续地测量和 分析。 ·意义:了解病情发展、指导临床治疗
《物流管理基础》课程电子教案(PPT教学课件)第十章 第三方物流管理
文档格式:PPT 文档大小:192.5KB 文档页数:37
社会化的物流需求是物流资源配置非常重要 的动力,它的结果是物流活动的社会化。 从当前社会经济发展水平来看能提供最高水 平的物流服务的是能够为物流需求承担完整的 物流服务商,现在一般称为“第三方”。 “第三方物流”是现代物流社会化和专业化的 先进形式
成都信工学院:《小组工作》课程教学资源(PPT讲稿)第九章 小组开始(小组第一次聚会)
文档格式:PPT 文档大小:119.5KB 文档页数:7
一、聚会开始的小组动力 1、两极情感 2、探索 3、推磨
成都信工学院:《小组工作》课程教学资源(PPT讲稿)第十一章 小组冲突
文档格式:PPT 文档大小:37KB 文档页数:4
第一节小组发展的冲突动力 一、小组态度 二、小组行为 第二节互助的契约形态
成都信工学院:《小组工作》课程教学资源(PPT讲稿)第十三章 小组结束
文档格式:PPT 文档大小:197KB 文档页数:4
第一节小组结束的动力心 一、组员的反应 1、拒绝 2、愤怒 3、讨价还价 4、压抑 二、小组整体行为 三、工作者的反应 四、评估 五、个别性
复旦大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件讲稿,双语版)第十讲 先天性心脏病
文档格式:PPT 文档大小:2.79MB 文档页数:15
一、了解胎儿循环及出生后的变化 二、熟悉先天性心脏病的病因和分类,诊断方法 三、掌握常见先心病的血液动力学、临床表现常见并发症、诊断和治疗原则
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