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山东大学:《DSP原理与应用》课程教学资源(PPT课件讲稿,2019,TMS320C55x)第9章 C55x的硬件扩展
文档格式:PPT 文档大小:15.19MB 文档页数:119
◼9.1 硬件设计概述 ◼9.2 DSP系统的基本电路设计 ◼9.3 外部程序存储器扩展 ◼9.4 外部数据存储器扩展 ◼9.5 C55x与A/D和D/A转换器的接口
《人机交互技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5章 可用性分析与评估
文档格式:PPT 文档大小:892KB 文档页数:82
一、可用性的定义 二、支持可用性的设计原则 1、可学习性 2、灵活性 3、鲁棒性 二、可用性的评估方法 1、用户模型法、启发式评估、认知性遍历、 2、用户测试和用户调查法等 三、人机交互界面设计
山东大学:《DSP原理与应用》课程教学资源(PPT课件讲稿,2020,TMS320C55x)第9章 C55x的硬件扩展
文档格式:PPT 文档大小:14.8MB 文档页数:113
◼9.1 硬件设计概述 ◼9.2 DSP系统的基本电路设计 ◼9.3 外部程序存储器扩展 ◼9.4 外部数据存储器扩展 ◼9.5 C55x与A/D和D/A转换器的接口
山东大学:数字信号处理实验指导书(生物医学专业,刘忠国)
文档格式:DOC 文档大小:603KB 文档页数:28
实验一 离散时间信号与系统分析 实验二 离散时间信号与系统的 Z 变换分析 实验三 IIR 滤波器的设计与信号滤波 实验四 用窗函数法设计 FIR 数字滤波器 实验五 用 FFT 作谱分析 实验六 综合实验 附录: 各实验参考程序
《人机交互技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 认知心理学与人机工程学
文档格式:PPT 文档大小:1.05MB 文档页数:100
一、认知的多个过程,包括感知、关注、记忆、学习、识别、阅读、说话和聆听、规划、推理和决策 二、认知特点对交互界面设计的影响 三、认知的概念框架 四、人机工程学与人机界面设计 五、人机交互技术编写组
《室内设计入门》课程教学资源(PPT课件)第五讲 室内设计过程(1/2)思维特点、系统设计方法
文档格式:PPT 文档大小:553.5KB 文档页数:13
室内设计的思维特点 1、室内设计是艺术与科学技术相结合的学科。 2、室内设计的思维特点是形象思维与理性思维相结合。 3、室内设计需要多元的思维方式
黑龙江大学物理科学与技术学院:《EDA教程——EDA技术及应用》第一章 绪论(蔡喜平)
文档格式:PPT 文档大小:525KB 文档页数:26
1.1 EDA的基本概念EDA – Electronic Design Automation以计算机为工作平台、以EDA软件工具为开发环境,以电子系统设计为应用方向的电子产品自动化设计过程
电子科技大学:《嵌入式系统及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 嵌入式系统软件的开发
文档格式:PPT 文档大小:2.16MB 文档页数:107
第一节 嵌入式软件开发工具 嵌入式软件开发工具的分类 嵌入式软件的交叉开发环境 嵌入式软件实现阶段的开发过程 嵌入式软件开发工具的发展趋势 第二节 嵌入式系统开发模式 概述 处理器及硬件开发平台的选定 操作系统选定 开发环境选定 第三节 实时软件分析设计方法 DARTS分析设计方法
《数据库技术与应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5章 数据库系统的开发方法
文档格式:PPT 文档大小:190.5KB 文档页数:34
5.1方法、模型、工具和技术 5.1.1方法 5.1.2模型 5.13工具 5.1.4技术 5.2软件生存期模型 5.2.1瀑布模型 5.2.2快速原型模型 5.2.3螺旋模型 5.2.4喷泉模型 5.2.5开发模型的比较 5.3结构化方法 5.3.1结构化分析 5.3.2结构化设计 5.3.3结构化编程 5.3.4结构化分析、结构化设计和结构化编程的联系
华侨大学土木工程学院:《排水工程》课程PPT教学课件(讲稿)第三章 雨水管渠系统的设计
文档格式:PPT 文档大小:3.33MB 文档页数:62
一、雨水管渠系统组成:雨水口、雨水管渠、检查井、出水口 二、雨水管渠系统设计步骤:资料收集,确定暴雨强度公式划分排水流域,进行管道定线
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