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郑州大学:《人体寄生虫学 Human Parasitology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三讲 人体常见寄生钩虫
文档格式:PPT 文档大小:5.93MB 文档页数:54
一、十二指肠钩口线虫(Ancylostoma duodendle 二、美洲板口线虫(Necator americanus) 三、锡兰钩口线虫(cylostoma ceylanicun 四、犬钩口线虫(Ancylosioma caninus 五、巴西钩口线虫( Ancylostoma braziliense
集美大学:《细胞生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 细胞的能量转换——线粒体和叶绿体
文档格式:PPT 文档大小:4.71MB 文档页数:57
一、线粒体和叶绿体是细胞内的两种产能细胞器。 二、线粒体与氧化磷酸化 三、叶绿体与光合作用 四、线粒体和叶绿体是半自主性细胞器 五、线粒体和叶绿体的增殖与起源
对外经济贸易大学:《微观经济学》课程教学资源(课件讲稿)第三十六节课 寡头
文档格式:PDF 文档大小:210.01KB 文档页数:35
一、斯威齐模型 二、也称为折弯需求曲线模型。 三、由美国经济学家斯威齐于1939年提出。 四、用于解释一些寡头市场上的价格刚性现象
集美大学:《细胞生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 细胞核(nucleus)
文档格式:PPT 文档大小:3.7MB 文档页数:56
细胞核是真核细胞内最大、最重要的细胞器,它是基因复制 RNA转录的中心,是细胞生命活动的控制中心。 细胞核大多呈球形或卵圆形,但也随物种和细胞类型不同而 有很大变化。核的大小依物种不同而变化,直径为1-20微米不等
《数学建模》课程教学资源(教材讲义)第八章 层次分析法 Analytic Hierarchy Process(AHP)
文档格式:DOC 文档大小:341KB 文档页数:8
层次分析法(Analytic Hierarchy Process,简称AHP)是对一些较为复杂、较为模 糊的问题作出决策的简易方法,它特别适用于那些难于完全定量分析的问题。它是美 国运筹学家T.L. Saaty教授于70年代初期提出的一种简便、灵活而又实用的多准则 决策方法
集美大学:《细胞生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 核糖体和蛋白质合成
文档格式:PPT 文档大小:4.62MB 文档页数:31
核糖体( ribosome)是合成蛋白质的细胞器,其唯一的功能 是按照mRNA的指令由氨基酸高效且精确地合成多肽链 核糖体是一种无膜包被的颗粒状结构,具有很强的嗜碱 性。其体积很小,直径约为25纳米,在光镜下很难分辨清楚 核糖体几乎存在于一切细胞内,游离于细胞质基质中
《建筑风水学》课程教学资源(参考资料)小孩卧房禁忌
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:2
望子成龙,望女成凤,是每一位父母的心愿。很多父母都希望子女能有一个安静 舒适的学习空间,在卧室及书房的布置上,无不讲求尽善尽美。可是事实证明, 往往很多人弄巧成拙,没有起到应有的效果。你知道是什么原因吗?你是否犯了 小孩房禁忌呢?看看下面哪些是你没有注意到的。不可小视哦!
农业专业:《园林艺术和设计原理》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:60KB 文档页数:6
1、课程简介 园林艺术和设计原理这门课程以课堂讲解为主、参观实习为辅的专业基础课。课程主要介绍中外园林发展史、园林艺术布局的基本规律、组成园林诸要素的基本知识。涉及到美 学、历史、设计等多方面的知识。是一门理论性较强的课程。 2、地位和任务 园林艺术和设计原理这门课程处于整个课程体系的中心环节,是在实际工作中是不可缺少的基本理论,目的是使学生掌握园林设计的基本理论,为学生更好的学习掌握园林设计 的手法打下坚实的基础
西华大学:《现代物流学》课程教学资源(PPT课件讲稿)方法篇 第二章 物流系统分析
文档格式:PPT 文档大小:444.5KB 文档页数:37
系统分析产生于20世纪40年代末期的美国兰 德公司,早期主要用于武器系统的成本效益分析, 60年代后,开始用于社会经济系统
《世纪大讲堂》教学资源(讲稿)第二十讲 夏商周断代工程
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:4
5000 年,一个美丽的传说 迄今为止, 关于三代纪年的说法依然众说纷纭,莫衷一是。不少学者为了 研究一个特定的年代,便可耗尽其毕生心血。 5000 年的悠久历史,对于普通中国人来说,是一个早已在头脑中根深蒂固 的概念。也许很多人根本没想到过,它会成为其为一个问题
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