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复旦大学:《药物·生命·社会》教学课件_药理学 pharmacology 药物的不良反应
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一、基因制药的研究开发状况 二、基因工程药物研究开发的程序
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一、免疫接种的定义 二、免疫接种的分类 三、药物预防
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药理学研究药物与机体相互作用规律及其原理,是生物工程专业本科生的专业选修课。 本课程的教学目的是:通过教学使学生掌握药理学的基本理论和基本知识,着重培养学生的 自学能力、科学分析综合能力及科学思维方法。主要任务是:在着重讲述药效学、药动学等 药理学基本理论的基础上,简要阐述各类器官系统的常用药物及药理,使学生对药理学的概 貌具有比较全面的认识
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第一节 基本结构与分类 第二节 理化性质与鉴别试验 第三节 特殊杂质检查 第四节 含量测定
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是维持人体正常代谢机能所必需的微量营养物质。人体不能合成维生素。第一节维生素A的分析第二节维生素B1的分析第三节维生素C的分析第四节维生素D的分析第五节维生素E的分析第六节复方制剂中多种维生素的分析
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第一节 主要兴奋大脑皮层的药物 第二节 主要兴奋延脑,呼吸中枢的药物
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复旦大学:《药物分析 Pharmaceutical Analysis》课程教学资源(PPT课件讲稿)10 第十章 巴比妥及苯并二氮杂卓类镇痛催眠药物的分析
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钙拮抗药(calcium channel blocker)是指能选择 性地阻滞Ca2+经细胞膜上电压依赖性钙通道进入胞内、 减少胞内Ca2+浓度,从而影响细胞功能的药物。 与镁离子作用的比较 (1)选择作用于胞膜的Ca2+通道,阻滞外Ca2+的内 流而发挥药物作用;而镁离子可直接对抗钙离子作用 ,即化学性竞争对抗作用。 (2)无钙离子相反的作用
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第一节 结构与性质 第二节 鉴别试验 第三节 特殊杂质与检查 第四节 含量测定
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