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本章概述 新康德主义继承和发展康德的“哥白尼变更”学说,旨在超越以二元分 立和理性独断为特征的近代哲学的形而上学。他们或用生理学的新发展 来证明康德的“哥白尼变更理论;或把客体当做主要对象,从对数学的 自然科学的研究中发挥康德的先验逻辑学说,致力于发现各门科学的 般的逻辑结构或形式,强调纯粹思维对知识的形式和内容的创造;或把 先验主体本身当做主要研究对象,从对主体的研究出发来研究客体及其 与主体的关系,发挥康德的先验心理学,把先验主体对于对象的评价当 做统一全部哲学的基础和解决全部哲学问题的标准,把对文化历史事件 的评价当做哲学的主要内容。新康德主义在哲学史上起了非常重要的承 前启后的作用,20世纪很多著名的哲学家都曾一度是新康德主义者,或出 自新康德主义门下。本章主要介绍新康德主义的概况及其主要流派
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一、建设项目财务评价的原理和指标体系、财务评价的静态、动态方法。 二、设计、施工方案的技术经济分析与比较。 三、工程量的计算与审查。 四、补充定额的编制与审查
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一 可行性研究及其特点 1 可行性研究是投资决策之前,在调查、 研究与拟建项目有关的自然、社会、经 济、技术资料,比较分析可能的建设方 案,预测评价项目建成后经济社会效益 的基础上,综合论证项目建设的必要性, 财务上的盈利性和经济上的合理性,技 术上的先进性和适用性以及建设条件上 的可能性和可行性,从而为投资决策提 供科学依据的一项重要工作
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膳食调查 体格检查 实验室检查 个体营养状况评价
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„ 生活与职业环境存在哪些有害因素? 生活与职业环境存在哪些有害因素? „ 如何识别? „ 这些环境有害因素对健康产生什么影 这些环境有害因素对健康产生什么影 响? „ 如何评价环境有害因素对健康(个体 如何评价环境有害因素对健康(个体/ 群体)的影响? 群体)的影响? „ 如何治疗和预防? 如何治疗和预防?
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诗歌鉴赏与评价ppt课件_诗歌鉴赏与评价
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繁昌县第三中学2011年人教版八年级第二学期期中评价语文试卷_繁昌县第三中学2010-2011学年度第二学期期中评价八年级语文试卷参考答案
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织物风格的概念源于“手感”和英国学者 Binns(1926年)的定义。其最初定量化地描述就是 Peirce(1930年)的积木块织物悬臂梁的弯曲模型。以手感评价为主,兼顾织物的光学风格和成形 性
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1.了解鲁迅及其创作系统 2.掌握对《呐喊》与《彷徨》的总体评价,理解为什么说它是中国现代小说的开端与成熟的标志。 3.掌握对《狂人日记》和《阿Q正传》的评价
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第一章 概述 第二章 环境声学的基本概念 第三章 声压级、声强级、声功率级及其计算 第四章 噪声频谱特性和噪声传播过程中的一些现象 第五章 噪声的评价和标准 第六章 噪声与振动的测试和监测 第一章 吸声和室内声场 第二章 隔声 第三章 消声器 第四章 隔振技术及阻尼减振 第七章 环境噪声影响评价
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