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上海政法学院:《社会学》课程教学资源(教材讲义)第七章 社会群体
文档格式:DOC 文档大小:67.5KB 文档页数:13
人是社会的动物,这不仅是出自我们的选择,而且还因为我们不得 不如此,我们要依靠他人来满足我们所有的需要,我们人类生活许多 都是以群体形式进行的,由于社会群体的重要用途和在我们生活中的 重要作用,它们成了社会学研究的基本单位
《固体废物的处理与处置》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:156.5KB 文档页数:28
(1)定义——是指人类在生产建设、日常生活和其它活动(社会生产、流通和消费活动)中产生的,在一定时间和地点无法利用(相对占有者不具原有使用价值)而被丢弃的污染环境的固态、半固态(泥状)物质
《工业设计概论》课程教学讲义(PPT课件)
文档格式:PPT 文档大小:954.5KB 文档页数:44
工业设计是从20世纪初发展起来的一门独立的、 新兴的学科。该学科的发展和社会的发展、科 学的进步以及人类对物质生活的 不断追求紧密 相关。 就批量生产的工业产品而言,凭借训练、技术、 经验及视觉感受,赋予产品以材料、结构、形 态、色彩、表面加工以及装饰给予新的质量和 资格,叫做工业设计
《传感器与测控技术工程实践讲稿》(初级)(共九讲)
文档格式:DOC 文档大小:234KB 文档页数:31
检测技术作为信息科学的一个重要分支,与计算机技术、自动控制 技术和通信技术等一起构成了信息技术的完整学科。在人类进入信息时 代的今天,人们的一切社会活动都是以信息获取与信息转换为中心,传 感器作为信息获取与信息转换的重要手段,是信息科学最前端的一个阵 地,是实现信息化的基础技术之一
吉林大学:《美学》第四讲 自然美 社会美
文档格式:PPT 文档大小:2.81MB 文档页数:44
一、自然美 自然美的形成和发展 来源于人类的生产实-动 致用---是否对人有实用价值作为美的标准 比德--将自然物、自然现象同人的社会生活、风格习惯、精神活动、 道德观念等联系起来
《中国海商法研究》:构建海洋命运共同体与维护海洋安全的辩证思考及实现路径(上海国际问题研究院:张琪悦)
文档格式:PDF 文档大小:1.1MB 文档页数:12
未来中国将进一步完善理念构建,搭建从理论构建到制度设计再到实践落实之间的桥梁,推动海洋命运共同体理念与国家发展规划相对接,与国际社会已达成普遍共识的全球治理与人类命运共同体相结合,参考和平共处五项原则推广过程,增强海洋命运共同体理念的认可度与影响力,为推动全球海洋治理塑造中国方案
上海交通大学:《演讲与口才》课程教学资源(PPT讲稿)第一讲 人类发展各阶段的语言生活
文档格式:PPT 文档大小:2.04MB 文档页数:47
一、文字产生前的口语时期 (采摘及畜牧、史前时期) 二、文字产生以后的书面语时期 (农业革命/社会) 三、语言电子传输时期 (大工业革命/社会) 四、计算机语言时期 (信息革命/社会) 五、网络语言时期 (网络革命/社会)
淮阴师范学院政治系:《马克思主义哲学》第一章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
文档格式:PPT 文档大小:10.85MB 文档页数:93
马克思主义哲学即辩证唯物主义和 历史唯物主义,是人类科学和哲学思想 发展的光辉结晶;是社会历史发展的必 然产物,时代精神的精华;是整个马克 思主义学说的理论基础和重要组成部分; 是无产阶级及其政党的科学世界观和方 法论,是认识世界和改造世界的强大思 想武器
《计算机信息管理基础》第六讲 社会信息化进程加快
文档格式:PPT 文档大小:312.5KB 文档页数:38
社会信息化进程加快 一、社会的三大要素一物质、能源、信息 二、人类征服自然一三个阶段: 石器革命时代一工具 工业革命时代一能源 计算机革命时代一信息
厦门大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件)第八章 社会发展与人的全面进步
文档格式:PPT 文档大小:4.07MB 文档页数:217
第一节 社会的进步 一、社会进步的必然趋势 二、人的实践的能动性和选择性 三、社会发展的复杂性和曲折性 第二节 人的本质和人的价值 一、人的本质 二、人的价值 三、树立科学的人生观 第三节 社会发展趋势与人的全面发展 一、共产主义社会是人类由必然王国向自由王国的飞跃 二、共产主义社会是人的全面发展的社会
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