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西藏农牧学院：《西藏作物栽培学 Crop Cultivation》课程教学资源（授课教案，总论）

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西藏农牧学院：《西藏作物栽培学 Crop Cultivation》课程教学资源（实习大纲）

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西藏农牧学院：《西藏作物栽培学 Crop Cultivation》课程教学资源（试卷与习题）各论试卷

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西藏农牧学院：《作物育种学》课程教学资源（教学大纲）

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西藏农牧学院：《作物育种学》课程教学资源（名词解析）

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浙江大学：《作物学》课程教学资源（PPT讲稿）烟草基因组中NBS类抗性基因的分析

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1、农田水分状况(重点) 2、土壤水分运动(非重点) 3、土壤－作物－大气连续体（Soil-Plant-Air continue system)水分运动(了解)

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1 我国的农田水利事业 2 世界灌溉与排水的发展状况 3 本课程的研究对象及基本内容 4 本课程的基本要求 1 农田水分状况 2 土壤水分运动 3 土壤－作物－大气连续系统

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• 一、二元体制：建政与盛世 • 二、盛世背后：美洲作物 • 三、被迫开放：白银与鸦片

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第一节基本知识第二节典型环境污染物影响人体健康第三节转基因作物与人体健康第四节室内环境与人体健康第五节关注职业环境健康