《高等数学》课程教学资源（实验指导）实验1 一元函数的图形及其内涵

西安石油大学理学院：《数学模型与数学实验》课程教学资源_实验教学大纲

实验30 Mathcad编程举例(2) 1鸡兔tong笼问 Mathcad题的程序:头36脚100,求鸡、兔各若干

实验28概率论中生日问题的模拟 此程序可模拟任意m个人中至少有两个人生日一样的概率:

实验32用待定系数法求插值多项式 求通过指定的几个点的多项式方程

实验36计算概率举例 问题1:设随机向量(n)的概率密度函数为:

实验35一元线性回归分析问题求解 求解一元线性回归方程的方法:(1)

一、微积分运算的注意事项 二、极限运算 三、微分与导数运算 四、积分运算 五、解常微分方程

实验31 Mathcad编程举例(3)-程序的递归程序的递归调用实例: (1)计算和:

本工作页通过若干例子,练习使用实验1介绍的方法产生函数值表: