心理学教学文库下载_中国高校课件下载中心

文档格式：PDF　文档大小：73.48KB　文档页数：2

深圳大学师范学院：《发展心理学》课程教学资源（习题，附答案）第一章绪论 Developmental Psychology（主讲：李晓东）

文档格式：DOC　文档大小：35KB　文档页数：4

1、关于某种特殊条件可能产生某种特定结果的可检测的预测叫作: a)推论 b)数据 c)外化解释 d)假设

文档格式：PDF　文档大小：4.61MB　文档页数：34

复旦大学：《临床心理学》课程教学资源（课件讲义）第九讲内观疗法（内视观想）

文档格式：PDF　文档大小：5.31MB　文档页数：17

复旦大学：《临床心理学》课程教学资源（课件讲义）第八讲家庭治疗

文档格式：PDF　文档大小：7.11MB　文档页数：46

诊断鉴别诊断概念化治疗方案

文档格式：PDF　文档大小：1.96MB　文档页数：66

复旦大学：《临床心理学》课程教学资源（课件讲义）第七讲焦点解决短期疗法 Solution Focused Brief Therapy

文档格式：PDF　文档大小：189.73KB　文档页数：17

复旦大学：《临床心理学》课程教学资源（课件讲义）第五讲心理干预及理论模型

文档格式：PDF　文档大小：1.92MB　文档页数：31

复旦大学：《临床心理学》课程教学资源（课件讲义）第四讲心理评估诸方法

文档格式：PDF　文档大小：573.59KB　文档页数：19

复旦大学：《临床心理学》课程教学资源（课件讲义）第三讲临床心理评估

文档格式：DOC　文档大小：291.5KB　文档页数：19

一、目的要求: 了解人的因素的实验研究二、讲授内容: (一)引言 (二)变量介绍 (三)实验主题与研究范例