第一节 公共生活与公共秩序 第二节 公共生活中的道德规范 第三节 公共生活中的法律规范

1.认识大学生所处成长阶段面临的主要问题。 2.认识自我。 3.人际交往

一、增进心理健康 二、构建人际之桥 三、驾驭爱情之舟

一、 什么是大学 二、适应大学生活 三、什么是人才 四、如何成才

一、 什么是爱国主义 二、新时期爱国主义的弘扬 三、扬起理想的风帆 四、树立科学的信仰

重点: 1.理解人的本质 2.探索人性 3.人生价值的选择与评价

一、明辨是非：道德行为的选择 二、科学评判：道德行为的评价 三、追求崇高：社会主义道德的弘扬

第一节 公共生活与公共秩序 第二节 公共生活中的道德规范 第三节 公共生活中的法律规范

学风的概念:指学习方面的风气 包括:学习的态度学习的风气学习的方法 优良学风的内容 认真求实的学习态度

复旦大学：《思想道德修养》课程教学资源（PPT课件讲稿）国民劣根性