网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(990)
西南交通大学:《信息论与编码》课程教学资源(PPT课件讲稿)信源编码技术(语音与图像压缩编码)
文档格式:PPT 文档大小:4.39MB 文档页数:53
信源编码技术 信源编码:将模拟信源信号转换为二 进制数字信号,在接收端再将收到的 数字信号还原为模拟信号的方法 这是由模拟网→、数字网至关重要的一步类别
《信号与系统》课程教学资源(参考资料)习题详解(共十章)
文档格式:PDF 文档大小:12.91MB 文档页数:912
前言 第一章全书主要公式和内容摘要 第二章信号与系统 第三章线性时不变系统 第四章连续时间信号与系统的傅里叶分析 第五章离散时间信号与系统的傅里叶分析
清华大学出版社:《MATLAB在数字信号处理中的应用》课程教学资源(PPT课件讲稿,第2版)第9章 小波分析在信号处理
文档格式:PPT 文档大小:743KB 文档页数:17
一、了解小波变换的基本概念 二、掌握各种常用的基本小波函数 三、掌握小波滤波器的各种计算函数 四、理解小波分析在数字信号处理中的应用 五、掌握基于小波的信号消噪处理和压缩处理
清华大学出版社:《MATLAB在数字信号处理中的应用》课程教学资源(PPT课件讲稿,第2版)第3章 数字信号处理基础
文档格式:PPT 文档大小:1.78MB 文档页数:25
一、掌握基本波形产生的方法 二、了解信号的各种运算 三、理解信号采样率的各种转换 四、掌握离散时间系统模型的各种表示方法和相互间的转换
哈尔滨工业大学:《模拟电路》课程教学资源(实验器材)HP33120A型信号发生器
文档格式:PPT 文档大小:465KB 文档页数:8
一. 电源开关(Power) 将此键按至“ON”位置,打开信号发生器。此时信号发生器输出一频率为1kHz、峰−峰值为100mV的正弦波。 二.波形选择 通过第一排功能键选择所需要的波形,按下相应的功能键,则可输出对应的波形。要输出直流信号,只需按住这些功能键中的任意一个,时间超过2s即可
南京邮电大学:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件)第六章 离散信号与系统的变换域分析
文档格式:PPT 文档大小:342.5KB 文档页数:61
第6章离散信号与系统的变换域分析 6.1Z变换 6.2Z反变换 6.3Z变换的性质 6.4Z变换与拉氏变换的关系 6.5离散系统的Z域分析 6.6离散系统函数与系统特性 6.7离散信号与系统的频域分析 6.8数字滤波器的一般概念
南京邮电大学:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件)第五章 离散信号与系统的时域分析
文档格式:PPT 文档大小:178KB 文档页数:33
第5章离散信号与系统的时域分析 5.1离散时间信号 5.2离散系统的数学模型和模拟 5.3离散系统的零输入响应 5.4离散系统的零状态响应
河北大学:《人体解剖生理学》课程教学资源(PPT课件)细胞的跨膜信号转
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:31
一、细胞跨膜信号转导的概念 信号:含有信息内容的一种物质或刺激 人体内的信号:存在于细胞外液中含有信息内容的化学物质,或机械的、电的、电磁波等刺激
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 传统心理物理法(信号检测论的原理)
文档格式:PPT 文档大小:260KB 文档页数:33
(一)信号检测论的由来 (二)信号检测论的统计学原理 (三)信号检测论的二个独立指标 (四)接受者操作特征曲线
南京邮电大学:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件)第二章 连续信号与系统的时域分析
文档格式:PPT 文档大小:48.5KB 文档页数:11
第2章连续信号与系统的时域分析 2.1冲激函数及其性质 2.2系统的冲激响应 2.3信号的时域分解和卷积积分 2.4卷积的图解和卷积积分限的确定 2.5卷积积分的性质 2.6卷积的数值计算
首页
上页
45
46
47
48
49
50
51
52
下页
末页
热门关键字
BR]
(3)]
交换机
电子
安装
1*1*1*1
光子学
干扰
分配
法律基础课
发育
地衣
的
道路
大学英语
出版
产权
不知
病原]
变量]
背景
报纸
安培
XML应用
web设计
VisualFoxpro数据
VFP数据系统
SDH原理
python语言程序设计基础
Protel原理
PC原理
Internet应用
OFFICE办公
MySQL数据库程序设计
MATLAB小波分析
Java面向对象程序设计
MATLAB技术应用
INTERNET基础应用
C+++
4c分级
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有