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广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(授课计划)教案4 2.3 逻辑函数及其描述方法(2.3.3-2.3.7)
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广东海洋大学:《数字电子技术》课程教学资源(授课计划)教案3 2.6 逻辑函数式形式的变换 2.4.1 公式化简逻辑函数 2.3 逻辑函数及其描述方法(2.3.1、2.3.2)
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如果将电路改为:倒相器+与非门+倒相器=?
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②反相器+控制门特点:增加TPˊ和 或非门
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一、DTL逻輯门路 二、晶体管-晶体管逻辑门电路(TTL)
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半导体三极管分为: 双极型三极管 场效应三极管
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一、设计输入 1、建立My_dff.gdf图形设计文件 (1)建立图形设计文件
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合肥工业大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(课件讲稿)第三章 门电路
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7.1 概述 7.2 只读存储器(ROM) 7.3 随机存储器(RAM) 7.4 存储器容量的扩展 7.5 用存储器实现组合逻辑函数
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硬件执行:并发执行(VHDL本质) 仿真执行:顺序执行、并发执行 分为两大类:顺序( Sequential)描述语句 并发( Concurrent)描述语句
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