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山东农业大学:《普通园艺学》课程教学资源(PPT课件)第1章绪论(主讲:郑成淑)
文档格式:PPT 文档大小:27.18MB 文档页数:79
1、花卉和花卉产业的概念及范围 2、花卉栽培方式、花卉的作用 3、花卉的应用方式 4、国内外花卉产业现状
浙江农林大学(浙江林学院):《世界贸易组织概论》课程教学资源(PPT课件)第十二章 与贸易有关的知识产权协定
文档格式:PPT 文档大小:94KB 文档页数:43
第一节产生背景 第二节主要内容 第三节知织产权执法
三峡大学:《农业产业化组织形式和发展模式》讲义
文档格式:PPT 文档大小:7.52MB 文档页数:35
一、我国农业产业化经营的发展 农业产业化在本质上是一 种新的经营体制。农业产业化 是以市场为导向,以农户为基 础,以龙头企业或合作经济组 织为依托,以经济效益为中心, 以科技服务为手段,通过将农 业再生产过程的产前、产中、 产后诸环节联接为一个完整的 产业系统,实现种养加、供产 销、贸工农一体化经营
四川农业大学:《土地经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十八章 土地金融
文档格式:PPT 文档大小:599KB 文档页数:18
第一节 土地金融概述 第二节 发达国家房地产金融发展概况 第三节 中国房地产金融的发展及其对策
《养殖水域生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 隐藻门 Cryptophyta
文档格式:PPT 文档大小:436.5KB 文档页数:8
二、生殖 隐藻的生殖多为细胞纵分裂。不具鞭毛的种类产生游动孢子,有些种类产生厚壁的体眠孢子
中国科学技术大学:《线性代数》课程教学资源(讲义)第十六讲 投入产出问题
文档格式:PDF 文档大小:219.99KB 文档页数:14
1.背景介绍 一个国家或区域的经济系统中,各部门(或企业)既有消耗 又有生产,或者说既有“投入”又有“产出”生产的产品供给各 部门和系统外的需求,同时也消耗系统各部门所提供的产品, 消耗的目的是为了生产;生产的结果必然要创造新价值.显 然对每一部门,物资消耗和新创造的价值等于它生产的总产 值.这就是“投入”和“产出”之间的平衡关系
《Mathcad 2001在数学中的应用》实验11 据给定平面曲线产生旋转面
文档格式:PDF 文档大小:71.93KB 文档页数:1
按照如下的方法可以根据定义的一元函数产生绕x轴和y轴的旋转面定义函数f(x)=xxp(2
北京大学:《宏观经济学 Macroeconomics》课程电子教案_第一篇 宏观经济学导论 第四章 产品市场和货币市场的同时均衡:IS — LM 模型 4.1 产品市场均衡:IS 模型(二)4.2 货币市场均衡:LM 模型(一)
文档格式:PDF 文档大小:133.58KB 文档页数:74
北京大学:《宏观经济学 Macroeconomics》课程电子教案_第一篇 宏观经济学导论 第四章 产品市场和货币市场的同时均衡:IS — LM 模型 4.1 产品市场均衡:IS 模型(二)4.2 货币市场均衡:LM 模型(一)
北京大学:《宏观经济学 Macroeconomics》课程电子教案_第一篇 宏观经济学导论 第四章 产品市场和货币市场的同时均衡:IS — LM 模型 4.1 产品市场均衡:IS 模型(一)
文档格式:PDF 文档大小:138.69KB 文档页数:81
北京大学:《宏观经济学 Macroeconomics》课程电子教案_第一篇 宏观经济学导论 第四章 产品市场和货币市场的同时均衡:IS — LM 模型 4.1 产品市场均衡:IS 模型(一)
重庆医科大学:《妇产科学》课程教学资源(教案讲义)异常分娩
文档格式:DOC 文档大小:47KB 文档页数:5
异常分娩(难产)原因: (一)产力异常; (二)产道异常; (三)胎儿异常; (四)精神心理因素
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