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武汉工业学院:《Access及其应用系统开发》课程教学课件(PPT讲稿)第五章(5-2)窗体设计向导
文档格式:PPT 文档大小:1.2MB 文档页数:34
5.2、窗体设计向导 5.2.1、应用窗体设计向导创建主窗体 5.2.2、应用窗体设计向导进行子窗体设计
武汉工业学院:《Access及其应用系统开发》课程教学课件(PPT讲稿)第一章(1-3)Access 2003的帮助系统
文档格式:PPT 文档大小:1.13MB 文档页数:6
任何一本计算机应用教程都难以说明一项 应用的全部技术。在依靠教科书引导入门 以后,学会使用随机帮助系统解决教科书 中未能涉及到的技术难题是非常有必要的 Access2003具有一个较为完备的随机帮助 系统,使用起来比较方便。 Access 22003帮 助系统提供3种帮助形式,分别是:“目录 搜索”帮助,“示例数据库”帮助和“上下 文”帮助
西安建筑科技大学:《技术经济学》课程教学资源(电子教案)第十三章 风险决策与风险管理
文档格式:DOC 文档大小:84.5KB 文档页数:6
(1)掌握风险决策准则及其应用; (2)掌握决策树在技术经济分析中的应用; (3)熟悉不确定型决策的准则和应用; (4)了解风险管理的一般策略和方法
《变分法及其应用》参考书籍文献资料PDF电子版(共八章)
文档格式:PDF 文档大小:2.22MB 文档页数:179
第一章 变分法基础 第二章 线性空间 第三章 矢量空间中的最优化 第四章 泛函最优化的全局理论 第六章 变分法中的直接方法 第七章 变分学在最优控制中的应用 第八章 变分学在力学中的应用
南通大学商学院:《组织行为学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3、4、5、6章 态度与价值观、激励理论及其应用、工作压力、群体心理与群体行为
文档格式:PPT 文档大小:0.98MB 文档页数:94
本章重点讨论态度和价值观的概念、 功能以及对组织行为的影响。通过学习, 了解和掌握态度的概念、功能、态度形成 的理论和态度改变的模式;重点掌握工作 满意度及其影响因素,工作满意度与组织 行为的关系;了解价值观的概念及其在组 织行为中的作用
西昌学院:《机械基础》课程教学资源(授课教案)第2讲 构件的静力分析·件杆的基本变形
文档格式:DOC 文档大小:114.5KB 文档页数:9
1、掌握力矩和力偶的概念、性质、定理及分析计算方法 2、掌握平衡方程及其应用 3、掌握杄件拉伸与压缩的受力、变形特点,应力计算及许用应力
延安大学:《物理化学》精品课程教学课件(PPT教案讲稿)第二章 热力学第一定律及其应用
文档格式:PPT 文档大小:5.62MB 文档页数:185
§ 2.1 热力学概论 §2.2 热平衡和热力学第零定律──温度的概念 §2.8 热力学第一定律对理想气体的应用 §2.3 热力学的一些基本概念 §2.4 热力学第一定律 §2.5 准静态过程与可逆过程 §2.6 焓 §2.7 热容 §2.9 Carnot循环 §2.10 Joule– Thomson效应 §2.11 热化学 §2.12 Hess定律 §2.13 几种热效应 §2.14 反应焓变与温度的关系-Kirchhoff定律 §2.15 绝热反应──非等温反应 *§2.16 热力学第一定律的微观诠释 *§2.17 由热力学第零定律导出温度的概念 *§2.18 关于以J(焦耳)作为能量单位的说明
特征值法及其应用
文档格式:PDF 文档大小:341.52KB 文档页数:4
通过对地下工程围岩变形曲线的分析,提出了特征值法,介绍了其在确定最优支护时间和围岩变形形态分类中的应用,并用实例证明了该方法的可靠性和简单易行的特点
武汉工业学院:《Access及其应用系统开发》课程教学课件(PPT讲稿)第四章(4-1)查询对象设计基础
文档格式:PPT 文档大小:794.5KB 文档页数:31
应用 Access2 2003的查询对象是实现关系数据库查询操 作的主要方法,借助于Access2003为查询对象提供的 可视化工具,不仅可以很方便地进行Access2 2003查询 对象的创建、修改和运行,而且可以使用这个工具生 成合适的SQL语句,直接将其粘贴到需要该语句的程 序代码或模块中
岩体工程系统失稳的能量突变判断准则及其应用
文档格式:PDF 文档大小:369.74KB 文档页数:4
在明确区分了岩五材料的破坏与岩石工程系统失稳破坏不同含义的基础上,提出了在用有限元计算模拟地下岩石开挖工程和实际工程设计中,不应简单地将岩石材料的破坏与岩石工程系统的破坏用同样的破坏准则加以判断的观点.运用系统能量的原理,借助突变理论的方法,导出了岩体工程开挖系统失稳破坏的能量突变准则,并将其引入有限元程序中,用以判断岩体工程系统失稳的可能性.通过对金川二矿区大面积龙矿柱胶结允填采场稳定性的有限元模拟分析,证明所提出观点和判断准则是正确的,只有一定的实用价值
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