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高等职业技术教育电子信息类规划教材:《电子CAD技术》课程PPT教学课件(电子教案)第8章 电路仿真
文档格式:PPT 文档大小:1.85MB 文档页数:65
8.1 概述 8.2 SIM 99仿真库中的主要元件 8.3 SIM 99中的激励源 8.4 仿真器设置 8.5 运行电路仿真
高等职业技术教育电子信息类规划教材:《电子CAD技术》课程PPT教学课件(电子教案)第6章 印制电路板图的设计
文档格式:PPT 文档大小:7.46MB 文档页数:299
• 6.1 印制电路板图设计流程 • 6.2 元件封装的放置 • 6.3 PCB绘图工具 • 6.4 PBC浏览管理器 • 6.5 手工布局 • 6.6 手工布线 • 6.7 自动布局
高等职业技术教育电子信息类规划教材:《电子CAD技术》课程PPT教学课件(电子教案)第4章 原理图元件库编辑
文档格式:PPT 文档大小:220.5KB 文档页数:33
◇4.1 元件库编辑器概述 ◇4.2 新建库及添加新元件 ◇4.3 元件库管理
高等职业技术教育电子信息类规划教材:《电子CAD技术》课程PPT教学课件(电子教案)第2章 原理图设计环境的设置
文档格式:PPT 文档大小:256KB 文档页数:37
2.1 窗口设置 2.2 图纸设置 2.3 网格和光标设置 2.4 其它设置
清华大学:《数字逻辑与数字集成电路电路》课程教材电子教案(PPT教学课件,第2版)第四章 组合逻辑电路(4.2)数据选择器(Data Selector)
文档格式:PPT 文档大小:826KB 文档页数:48
1.原理:在控制信号作用下,从多个输入中每次选中一个输出。因此又称多路开关(Multiplexer-MUX)。是计算机系统中使用最多的一类中规模器件
湘潭大学信息工程学院:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 时序逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:8.08MB 文档页数:205
6.1 概述 6.2 时序逻辑电路的分析方法 6.4 时序逻辑电路的设计方法 6.3 若干常用的时序逻辑电路 6.5 时序逻辑电路中的竞争-冒险现象
湘潭大学信息工程学院:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 可编程逻辑器件
文档格式:PPT 文档大小:2.75MB 文档页数:47
8. 1 概述 8.2 现场可编程逻辑阵列(FPLA) 8. 3 可编程阵列逻辑(PAL) 8. 4 通用阵列逻辑(GAL) 8. 5 可擦除的可编成逻辑器件(EPLD) 8. 6 复杂的可编程逻辑器件(CPLD) 8. 7 现场可编程门阵列(FPGA) 8. 8 在系统可编程通用数字开关(ispGDS) 8.9 PLD的编程
湘潭大学信息工程学院:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 数-模和模-数转换
文档格式:PPT 文档大小:1.96MB 文档页数:64
11.1 概述 11.2 D/A转换器 11.3 A/D转换器
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(教案讲义)企业资本的筹集渠道
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:2
案例适用:关于资本积聚和资本集中理论 案例内容: 在发达的市场经济国家,资本市场一般由三个部分构成:以商业银行为主体的信贷市场、 股票市场和债券市场。那么企业一般采用哪种方式筹资呢? 渠道 1:通过银行贷款筹资。生产“香雪海”牌电冰箱的苏州电冰箱厂于 1985 年 3 月向 世界银行贷款,以 250 万美元从意大利凯迪公司引进先进技术和设备,次年 8 月投产,当年 就生产出 3 种规格的四星级双门电冰箱近 3 万台。到 1987 年,不仅全部还清了贷款,而且还 有盈余
《斯蒂芬.p.罗宾斯管理学》doc笔记
文档格式:DOC 文档大小:161KB 文档页数:55
一、管理的涵义 人类的共同劳动资源(人、财、物、信息、时间)共同目标 定义:为实现预定目标而进行的计划、组织、人员配备、领导、控制(孔茨)或 合理组织和有效利用有限资源以达到既定目标的过程
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