一、教学系统的宏观功能 (一)教学对社会的发展功能 (二)教学对个人的发展功能 二、学校教学活动的基本功能 (一)传播知识与发展智力 (二)形成技能和培养能力 (三)培养与发展个性

一、制定本课程实验大纲的依据 依据2000级植物学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生熟练掌握光学显微镜的基本结构及其使用方法,掌握临时制片、徒手切片方法 及植物绘图技术。同时,丰富和验证课堂上所学的理论知识,培养学生实际工作能力和科 学的工作方法

(填写:①教学大纲和教材名称;②本学期本课程教学目的、要 求、包括基础理论、基本知识、基本技能训练和培养提高学生的能 力等;③提高教学质量和教学改革的主要措施) 教学大纲和教材名称:

绪论 (一)教学目的 通过教学,使学生了解配合饲料工业发展的总体概况,中国饲料发展概况,以及本课程 学习的主要内容。 (二)教学内容 配合饲料工业发展总体概况,中国饲料发展概况,本课程学习内容。 (三)教学要求 1.了解饲料工业发展总体概况。 2.了解中国饲料发展概况。 四)重点、难点及教学建议 重点:无

一、制定本课程实验大纲的依据 本大纲根据黑龙江八一农垦大学园林专业的教学计划及《美术B》教学大纲编写。 二、本课程实验教学的作用 通过本课程实验教学可以使使学生掌握用钢笔画表现客观对象的基本规律和技 巧。培养写生能力和收集创作素材的能力及创作手段的。并提高学生的艺术修养和审美能力。通过实验能够完全了解及熟练掌握钢笔工具的使用方法;培养观察能力,准确的表现力;了解绘画与园林学习的联系与辅助作用;掌握基本的表现技法、设计手法

1.包含内容 该库包含两部分内容:课堂教学设计库和知识点讲解教案库。课堂教学设计库分章、节、知识点三个层次建设,主要建设重点难点知识点层次的教学设计、教学教法。知识点层次的课堂教学设计库内容包括:

一、制定本课程实验大纲的依据 依据2003级昆虫研究法教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会运用原理解 决实践中有关问题。 要求学生有烈的事业心,热爱植物保护事业,理论和实践相结合:动 手解决实践相关的问惠.实验中要认真。仔细,爱护公共财产并能严格

由于生态学与世界的环境保护,资源的合理开发、利用和保护,以及人 类本身在地球上的持续生存有着最紧密的的关系,它已成为各类院校的必修 课或选修课。为规范该课程的教学工作,特制定本教学大纲,本大纲适用于 本科生物学等专业的教学

一、制定本课程实验大纲依据 依据农业植物病理学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生掌握每一个实验的基本内容,学会鉴定各种农作物病害方法,通过理 论与实践相结合使学生学会应用原理解决实践问题

高等学校是培养高级人才的基地,而教学工作则是培养人才的中心 环节。因此教学工作是高等学校中心工作。在教学工作中,教学质 量是生命线,而提高教学质量,则必须加强课程建设和教学研究