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郑州职业技术学院:《病原生物与免疫学基础》实验三 细菌总论试验(三)
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:5
一、实验目的 1.验证细菌在外界环境和正常人体的分布,树立严格的无菌与无菌操作 的观念。 2.认识常用的消毒灭菌器,并掌握常用消毒灭菌器及滤菌器的使用方法
复旦大学:《病原生物与人类》课程教学资源(讲义)与结核抗争
文档格式:PDF 文档大小:0.99MB 文档页数:24
结核(TB)是由结核分枝杆菌复合群(Mycobacterium tuberculosis complex)引起的慢性感染性疾病,该复合群主要包括结核分枝杆菌、牛分枝杆菌、卡介苗(Bacilli CalmetteGuerin,BCG)、非洲分枝杆菌、溃疡分枝杆菌等,感染人体的分枝杆菌主要是结核分枝杆菌(简称结核杆菌),牛分枝杆菌也可感染人,且是感染动物的分枝杆菌中唯一能感染人的一个 独立种
郑州职业技术学院:《病原生物与免疫学基础》抗原
文档格式:PPT 文档大小:1.05MB 文档页数:29
第一节抗原概述 一、概念 1.抗原(antigen,Ag)是一类能刺激机体免疫系统诱导免疫应答、并能与应答产物(抗体和致敏淋巴细胞)发生特异性反应的物质
复旦大学:《病原生物与人类》课程教学资源(课件讲稿)微生物食物中毒——浅谈身边的微生物与食物安全
文档格式:PDF 文档大小:5.23MB 文档页数:66
指摄入了含有生物性、化学性有毒有害物质的食品或者把有毒有害物质当作食品摄入后出现的非传染性的急性、亚急性疾病
郑州职业技术学院:《病原生物与免疫学基础》第一章(1-2) 细菌的生长繁殖与变异
文档格式:PPT 文档大小:239KB 文档页数:20
一、细菌的生长繁殖 (一)生长繁殖的条件 1.营养物质 水 碳源:糖类、有机酸 氮源:蛋白质或蛋白质的降解产物(如蛋白胨、氨基酸等)
郑州职业技术学院:《病原生物与免疫学基础》第十二章 病原性细菌(一)
文档格式:DOC 文档大小:74KB 文档页数:11
第一节球菌 种类:革兰阳性球菌葡萄球菌、链球菌、肺炎链球菌。 革兰阴性球菌ㄧ脑膜炎球菌、淋球菌。 化脓性球菌:对人类有致病作用的病原性球菌,因能引起化脓性炎症, 故又称化脓性球菌
郑州职业技术学院:《病原生物与免疫学基础》呼吸道病毒
文档格式:PPT 文档大小:2.37MB 文档页数:32
呼吸道病毒感染 90~95%流感是由病毒引起。病毒侵犯上、下呼吸道粘膜并在其 中增殖,破坏局部纤毛上皮、纤毛 运动停止,产生各种呼吸道症状, 易继发细菌感染
复旦大学:《病原生物与人类》课程教学资源(实践报告)2015年学生实践小海报3——HIV
文档格式:PDF 文档大小:398.07KB 文档页数:1
复旦大学:《病原生物与人类》课程教学资源(实践报告)2015年学生实践小海报3——HIV
重庆医科大学:《诊断学》课程教学资源(授课教案)09 病历与诊断
文档格式:DOC 文档大小:679.5KB 文档页数:20
重庆医科大学:《诊断学》课程教学资源(授课教案)09 病历与诊断
郑州职业技术学院:《病原生物与免疫学基础》免疫学应用
文档格式:PPT 文档大小:138.5KB 文档页数:27
第一节免疫学防治 一、免疫学预防 自动免疫自然自动免疫
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