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西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第35章 腔微扰
文档格式:PPT 文档大小:758.5KB 文档页数:35
在前面已经讨论了两部分:理想腔和耦合腔。现 在将进一步讨论非理想腔。这里把非理想腔特指为腔 内放物体,腔形状的改变等等。 此类问题严格说来必须从Maxwell方程组出发给出 新模式。但是,对任意腔建立严格理论是十分困难的。 微扰法是认为腔内模式(Field)不变,而所变的只 是谐振频率——这是场论计算中常用的近似方法
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第34章 耦合腔
文档格式:PPT 文档大小:462KB 文档页数:23
已经把矩形腔、圆柱腔总结成为传输线腔,并采用 场论(复频率)方法和网络(推广cullen)方法作了分析,不 论是什么横截面的腔,它们都可以归纳为理想腔或孤立 腔,其最主要特点是四周封闭与外界不存在能量交换, 但是,实际谐振腔必须要与外界进行能量交换——这就 是讨论耦合腔的必要性
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第31章 矩形谐振腔
文档格式:PPT 文档大小:514KB 文档页数:29
如果说微波传输线充当低频的R、L、C部件, 那么微波谐振腔相当于低频振荡电路。这是振荡器、 滤波器和耦合器应用中所必须涉及的
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第30章 光纤
文档格式:PPT 文档大小:371KB 文档页数:26
光纤(Optical Fiber)即光导纤维,我们讨论通信所用的阶跃光纤。它的简化模型是中心纤芯半径为a,折射率为n1;层半径为b,折射率为n2;外部空气折射率为n0,并满足
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第29章 介质波导
文档格式:PPT 文档大小:565.5KB 文档页数:36
从这次课开始,将介绍几种毫米波传输线。 频率的升高对于微带的主要问题是:高次模的出现, 色散的影响和衰减的加大
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第28章 不均匀性
文档格式:PPT 文档大小:391KB 文档页数:29
可以这样说:组成系统是由传输线+功能电路,这 中间会遇到大量的不均匀性或者说不连续性。对于不 均性的研究有两个方面,不均匀性分析方法和不均匀 性的应用
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第25章 介质格林函数法(Ⅱ)
文档格式:PPT 文档大小:363KB 文档页数:26
微带情况:可以看成是由空气、介质和导体三个区域。 中心导体带电荷q,这是由于加正压所致,所以只需 加三层介质的Green函数即可
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第21章 带状线
文档格式:PPT 文档大小:374KB 文档页数:33
六十年代以来,在微波工程和微波技术上,出现 了 一 次 不 小 的 革 命 , 即 所 谓 MIC(Microwave Integrated Circuit)微波集成电路。其特色是体积小、 功能多、频带宽,但承受功率小。因此被广泛用于接 收机和小功率元件中,并都传输TEM波。 作为这一革命的“过渡人物”是带状线(Stripline) 。它可以看作是同轴线的变形
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第18章 单口元件
文档格式:PPT 文档大小:643.5KB 文档页数:44
完成特殊功能的网络称为元件(Element)。在习 惯上,我们常常采用网络理论来分析元件。在传输 线理论中,已经介绍过传输A参数,这里将首先研 究散射S参数
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第17章 圆波导和同轴线
文档格式:PPT 文档大小:428KB 文档页数:48
我们已经讨论了圆波导的TE 波 m——表示方向变化的半周期数;n——表示r方向 变化的准半周期数。 另外,还应有TM波型。 一
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