一、模型空间与图纸空间 1、模型空间 模型空间，就是创建工程模型的空间，用于绘制图形的空间，提供了一个三维的绘图空间

◼ 第一节 会计的产生与发展 ◼ 第二节 会计的意义 ◼ 第三节 会计的职能 ◼ 第四节 会计的方法 ◼ 第五节 会计工作的组织 ◼ 第六节 会计的职业道德

◼ 第一节 会计目标 ◼ 第二节 会计前提 ◼ 第三节 会计原则 ◼ 第四节 会计要素 ◼ 第五节 会计等式

 第一节 会计科目  第二节 会计账户  第三节 借贷复式记账法  习题一  习题二  习题三  习题四

湘潭大学商学院：《会计学原理——初级财务会计讲义》PPT教学课件_第五章 帐户分类（王小波）

 第一节 会计凭证概述  第二节 原始凭证  第三节 记账凭证  第四节 会计凭证传递

湘潭大学商学院：《会计学原理——初级财务会计讲义》PPT教学课件_第七章 帐簿（王小波）

 第一节 内部会计控制  第二节 财产清查概述  第三节 财产清查的方法  第四节 财产清查结果的处理

测设是根据工程设计图纸上待建的建筑物、构筑物的 轴线位置、尺寸及其高程，算出待建的建、构筑物各特征 点(或轴线交点)与控制点(或原有建、构筑物特征点)之间 的距离、角度、高差等测设数据，然后以地面控制点为依 据，将待建的建、构筑物的特征点在实地标定出来，以便 施工。测设的基本工作是测设已知的水平距离、水平角度 和高程

为保证一个学校建筑物内有良好的空气状况, 现 采用以下空气调节措施. 假设每天学生平均数目 为100, 而每人热的产生速率为每小时200 kcal, 若 学校外面的湿气状况在夏天是38oC及95%(相对湿 度). 室外的新鲜空气经冷却后和部分来自学校建 筑物的再循环排出气混合. 混合后气体的温度应 该在21oC以上, 相对湿度应在70%以下. 室内排出 气体的温度和相对湿度分别为23oC和60%. 试求: