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上海中医药大学:《儿科护理学》课程教学资源(PPT课件)新生儿黄疸 Neonatal Jaundice
文档格式:PPT 文档大小:74KB 文档页数:16
上海中医药大学:《儿科护理学》课程教学资源(PPT课件)新生儿黄疸 Neonatal Jaundice
上海中医药大学:《儿科护理学》课程教学资源(PPT课件)小儿呼吸系统疾病
文档格式:PPT 文档大小:388KB 文档页数:27
上海中医药大学:《儿科护理学》课程教学资源(PPT课件)小儿呼吸系统疾病
广西中医药大学:《儿科护理学》课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:272.56KB 文档页数:7
广西中医药大学:《儿科护理学》课程教学大纲
上海中医药大学:《儿科护理学》课程教学资源(PPT课件)绪论 Introduction
文档格式:PPT 文档大小:124.5KB 文档页数:16
上海中医药大学:《儿科护理学》课程教学资源(PPT课件)绪论 Introduction
复旦大学:《儿科护理学 Pediatric Nursing》课程教学资源(教学大纲)儿科护理学基础教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:348.21KB 文档页数:9
儿科护理学基础是护理专业学生的基础课程,通过本课程学习,使学生掌握临床儿科护理工作中最常用的基本理论、基本知识、基本技能,为后期护理专业课程的学习打下基础。本大纲将教材内容按照按识记、领会、简单应用、综合应用四个层次来规定各章的考核目标与考核要求,以使考生便于理解及掌握好该门课程的重要内容。在教学方法上,可采用讲授、示教、操练、讨论等不同的教学方法,以培养学生的思维能力
复旦大学:《全科医学概论》课程教学资源(PPT课件)妇幼与老年保健中的全科医学服务(全科医学中的儿童保健)
文档格式:PPT 文档大小:575.5KB 文档页数:95
儿科学的定义 儿科学是研究胎儿至青少年各年龄期中,如何促进身心健康和防治疾病的医学学科 儿科学的特点 患病种类特异性,与成人不同,各年龄组不同 临床表现特殊性,变化快,表达差,定位不明确 治疗讲究全面性,护理和支持疗法不可忽视,给药量需按体重计算 预后 处于生长发育阶段,修复能力强,如治疗得当,预后理想 预防 有时是唯一有效手段
四川大学华西医院:围手术期与神经系统疾病和小儿的呼吸支持技术(PPT讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:3.22MB 文档页数:103
围手术期的呼吸管理 神经系统疾病患者的机械通气治疗 儿科中呼吸支持方法及临床应用
重庆医科大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件)儿童正常行为判断标准
文档格式:PPT 文档大小:481KB 文档页数:32
一、发育过程中的行为和情绪问题 二、生物性进食障碍
复旦大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)小儿外科典型病例
文档格式:PPT 文档大小:637.5KB 文档页数:5
一、巨脾患儿 二、巨脾患儿术中所见
重庆医科大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件)肾病综合征
文档格式:PPT 文档大小:1.23MB 文档页数:30
一、概述 二、定义: 1、肾小球滤过膜的通透性增高 2、大量血浆白蛋白从尿中丢失 3、引起一系列病理生理改变 4、临床综合征:
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